下列有關水的說法正確的是(　　)

A. 明礬可促進水中懸浮雜質的沉降

B. 生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度

C. 地球上總水儲量很大，水資源不會短缺

D. 經(jīng)自來水廠凈化處理過的生活用水一定是軟水

根據(jù)下列各組元素的原子結構示意圖分析，具有相似化學性質的一組是(　　)

A. B.

C. D.

下列儀器：①燒杯②量筒③試管④膠頭滴管⑤鑷子⑥藥匙．用序號回答：用來滴加少量液體的是________，取用較大的塊狀固體藥品的是________，準確量取 5mL液體的是________，需要墊加石棉網(wǎng)才能加熱的是________．

用化學用語表示或寫出下列化學符號意義： 

(1)鐵元素_____； (2)兩個氮原子____； (3)2個硫離子____； (4)F_____。

將下列物質按要求分類(用序號填寫)：

①液態(tài)氧   ②冰水混合物    ③潔凈的空氣    ④高錳酸鉀完全分解后的固體     ⑤硬水 ⑥氫氣   ⑦過氧化氫溶液       ⑧氯酸鉀

(1)屬于混合物的是________； (2)屬于化合物的是________；

（8分）將一種無色液體A和一種一種黑色固體B混合能得到另一種無色溶液C和無色氣體D，E在D中燃燒很旺，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體F。

（1）寫成以上物質的名稱：A___________； B__________； C___________。

（2）寫出A、B得到C、D的文字表達式________________________，其中B起________作用，此反應屬于____________反應。

（3）寫出E+D→F的文字表達式______________________;此反應屬于________反應。

元素周期律是學習和研究化學的重要工具。下表是元素周期表的部分信息：

認真分析信息，回答：

(1)地殼中含量最多的非金屬元素的符號是______。

(2)表示的是(填符號)__________；

(3)請畫出13號元素原子結構示意圖________，屬于_______元素(填“金屬”或“非金屬”)，該元素在化學反應中比較容易_______(填“得到”或“失去”)電子變成____(填“陰”或“陽”)離子。

下圖①、②是氧元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。

(1)氧元素的相對原子質量為_________，鈣元素的原子序數(shù)(即質子數(shù))為________；

(2)D中的X=________；

(3)以上A、B、C、D粒子結構示意圖中，表示稀有氣體元素的原子的是________；容易失去電子的原子是_______；容易得到電子的原子是_____；具有相對穩(wěn)定結構的粒子是______；一共表示_____種元素。

(4)B和______屬于同種元素的粒子(用“A”、“C”、“D”填空)。

2017年 08月08日21時19分,四川阿壩州九寨溝縣發(fā)生了7.0級地震，震后當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染。災區(qū)人們日常生活用水必需經(jīng)過一系列的精華處理才能使用。

(1)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入____進行檢驗，生活中常通過____的方法降低水的硬度。

(2)天然水中含有許多雜質，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是____。

(3)自來水廠生產(chǎn)水時，使用的凈水方法有________。

A．沉淀 B．過濾 C．煮沸 D．蒸餾 E．吸附

(4)用活性炭凈化水，是利用它的__________，除去水中的雜質和異味。

(5)小紅同學將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用如圖所示裝置將上層液體進行過濾，請問：

圖中還缺少的一種儀器是______，其作用是_____；操作過程中，她發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，可能的原因有_____過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁。可能的原因有：①_____；②______；

結合下列實驗裝置圖回答問題：

(1)寫出儀器的名稱：①______，②______．

(2)實驗室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣，則發(fā)生反應的文字表達式為___；若改用高錳酸鉀制取氧氣，需如何改進裝置____．

(3)若用B裝置來制取氧氣，則發(fā)生反應的文字表達式為_____；若裝置B中反應很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是___．①控制液體的加入速度 ②用體積較小的錐形瓶 ③加熱反應物

(4)化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作．從實現(xiàn)原料和反應過程中的綠色化考慮，你認為在中學化學實驗室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，___ (填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求．該途徑制取氧氣有哪些優(yōu)點_____

(5)氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應選用___裝置，若使用裝置H收集氨氣，則氣體應從____(填“e”或“f”)通入．

(6)利用藥品氯酸鉀和裝置A、F(裝滿水)、G可以制取氧氣并測量其體積，則接口的順序為(填a、b、c、d)：a→___→___　→___．