科目: 來源:福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
西達本胺是一種抗癌物質.其化學式為C22H19FN4O2.下列說法正確的是
A. 西達本胺屬于混合物 B. 西達本胺由48種元素組成
C. 一個西達本胺分子中含有一個氧分子 D. 西達本胺中碳元素的質量分數(shù)最大
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科目: 來源:福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
下列操作能達到實驗目的是
實驗目的 | 實驗操作 | |
A | 除去CO2中少量的CO | 點燃 |
B | 除去氧化銅粉末中的炭粉 | 隔絕空氣,充分灼燒 |
C | 比較人體吸入空氣和呼出氣體中氧氣的含量 | 分別用集氣瓶收集兩種氣體,將帶有火星的木條伸入其中 |
D | 鑒別生石灰和石灰石粉末 | 分別取樣于試管中,加少量水,用手觸摸管壁 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來源:福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。高溫下,甲和乙反應生成丙和丁,結合表中信息判斷下列說法正確的是
物質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
化學式 | ? | C | CO | H2 | |
微觀 示意圖 | ? |
A. 甲的化學式為CO2 B. 保持丙化學性質的最小粒子為碳原子和氧原子
C. 反應物和生成物中都有化合物 D. 反應生成丙與丁的分子個數(shù)比為2:1
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科目: 來源:福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
用下圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。在玻璃管中放入過量銅粉,管中的空氣體積為50 mL,將活塞拉至30 mL刻度處的注射器和癟的氣球接在玻璃管的兩端,點燃酒精燈,反復推拉注射器和擠壓氣球,待充分反應后,冷卻至室溫,將氣球中的氣體全部擠入玻璃管,此時注射器的活塞停在14mL刻度處。下列說法錯誤的是
A. 用硫粉代替銅粉不能達到實驗目的
B. 銅粉過量是為了使裝置內的氧氣完全反應
C. 實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為17.5%
D. 未冷卻至室溫即讀取注射器讀數(shù)會導致實驗結果偏小
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科目: 來源:福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
在密閉容器中發(fā)生某反應,反應前后各物質的質量如下圖所示:
下列說法正確的是
A. W由碳、氫兩種元素組成
B. x的值為44
C. 該反應為化合反應
D. W中碳、氫元素質量比為l:4
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科目: 來源:福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:填空題
如圖是鎵元素的相關信息。
(1)鎵放在手心馬上熔化,猶如荷葉上的水珠流來流去,則鎵具有的物理性質是_____________________。
(2)鎵原子結構示意圖中x的數(shù)值為__________。
(3)鎵原子失去最外層3個電子形成離子,寫出鎵離子符號:__________。
(4)氮化鎵(GaN)是第三代半導體材料,常用GaCl3與NH3在一定條件下制得,同時生成另一種含兩種元素的化合物,寫出化學方程式:________________________。
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科目: 來源:福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:簡答題
用微粒的觀點回答問題。
(1)如圖所示,將盛有濃氨水的塑料蓋套住長玻璃管下端后,白紙逐漸變紅。在室溫下紅色從數(shù)字1到達8的位置,需2 min;若將塑料蓋浸入熱水中,需1 min。后者時間更短的原因是___________。
(2)已知:氨氣(NH3)和氯化氫反應生成氯化銨,產生白煙。寫出化學方程式: _____________。如圖所示,在玻璃管兩端同時滴加等量濃氨水和濃鹽酸后,迅速封閉兩端。一段時間后,觀察到在數(shù)字7位置首先產生白煙。試解釋白煙沒有在玻璃管中間首先產生的原因:__________________________________。
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科目: 來源:福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:流程題
水是生命活動不可缺少的物質。興趣小組將渾濁的河水凈化,并制成蒸餾水,流程如圖1所示。
回答問題:
(1)明礬的作用是_________________,操作Ⅰ是__________ 。
(2)操作Ⅱ:圖2裝置能除去液體A中的異味和色素,則液體A從b端通入,原因是___________。
(3)操作Ⅲ是_________________。取少量蒸餾水于燒杯中,加肥皂水,攪拌,觀察到的現(xiàn)象是_______。
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科目: 來源:福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:簡答題
用化學方法改造物質——“二氧化碳變汽油”。
二氧化碳是化石燃料燃燒的產物,汽油(主要成分為含有5個-11個碳原子的碳氫化合物)是全球用量最大的液體燃料.如果有人告訴你“二氧化碳能變成汽油”,你相信嗎?近日,中科院大連化學物理研究所研制出一種新型多功能復合催化劑,通過如圖示意的I、II、III三個環(huán)節(jié),將二氧化碳成功轉化為汽油.(圖中a、b是兩種起始反應物的分子結構模型,c、d是最終制得的汽油中所含物質的分子結構模型)
回答問題:
(1)催化劑能實現(xiàn)物質間的高效轉化。下列有關催化劑的敘述正確的是__________ (填標號)。
A.催化劑可以改變化學反應速率
B.化學反應前后催化劑的質量不變
C.化學反應前后催化劑的化學性質發(fā)生改變
(2)在一定溫度、壓強及催化劑的條件下,環(huán)節(jié)I還生成了一種相對分子質量最小的氧化物,寫出化學方程式:___________。
(3)觀察c和d的分子結構模型,二者是否為相同物質? _______ (填“是”或“否”)。寫出c的化學式:_______。
(4)“二氧化碳變汽油”的成果使我國成為此領域的領跑者。你認為該成果可解決的問題是__________、________ (答出兩條即可)。
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科目: 來源:福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:推斷題
2018年1月,廈門地鐵Ⅰ號線正式開通。地鐵Ⅱ號線、Ⅲ號線、Ⅳ號線也將陸續(xù)開通。愛萌同學采用“地鐵線路圖”的形式,將不同物質的轉化關系表示如下圖(圈中“→”表示物質的轉化關系)。
(1)在圖中已知的6種物質中,屬于單質的是_______,可作燃料的是_______。
(2)通過CH4或CO2的轉化可以完成“Ⅰ號線到 Ⅱ號線的換乘”,請任選一轉化完成“換乘”,寫出反應的化學方程式為________________。
(3)已知“H2O→Z”發(fā)生分解反應,X含有兩種且其中一種與Z相同,則X的化學式為_______;若Y是一種紫紅色金屬,寫出上述轉化中生成Y的化學方程式為______________。
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