下面三幅模型圖表示利用氫氣與氮?dú)庵迫“睔?NH3)的微觀過(guò)程，則從反應(yīng)開始到完成的排列順序?yàn)?/p>

A. ①② B. ①③② C. ②① D. ②③①

有一些物質(zhì)中的一些原子集團(tuán)(即：原子團(tuán))常作為一個(gè)整體參加反應(yīng)，下列物質(zhì)中含有相同的原子團(tuán)的是

A. MgCl2與NaCl B. KMnO4與 K2MnO4

C. KClO3與 Ca(ClO3)2 D. H2SO3與 SO3

從下列圖片中不能獲取的信息是

A. 分子之間有間隔 B. 硅原子是由原子核和電子構(gòu)成的

C. 受熱水分子運(yùn)動(dòng)速率加快 D. 構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子

在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核中，某班同學(xué)有如下幾種操作，其中正確的是

A. 檢查氣密性 B. 將NaCl固體倒入量筒中溶解

C. 盛H2的集氣瓶正放于桌面 D. 分離溶液中的固體

下列物質(zhì)可以稱為氧化物的是

A. 水 B. 空氣 C. 高錳酸鉀 D. 氯酸鉀

下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí)，正確的是

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B. 原子是所有變化中最小的粒子，不可再分

C. 原子是由分子構(gòu)成的 D. 氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成

請(qǐng)比較5H2O和5H2O2兩個(gè)式子中，它們含量一樣的是

A. 氫氣的質(zhì)量 B. 氫元素的質(zhì)量 C. 氫分子數(shù) D. 氫原子數(shù)

Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子中肯定不同的是

A. 相對(duì)質(zhì)量 B. 質(zhì)子數(shù) C. 電子數(shù) D. 中子數(shù)

把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時(shí)間后，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是

A. 甲、乙、丙氣體都易溶于水

B. 可以采用排水集氣方法收集丙氣體

C. 不可以用排空氣方法收集甲氣體

D. 乙氣體比甲氣體更易溶于水

做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如右圖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以消耗O2，生成固態(tài)的P2O5

B. 燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭

C. 燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高

D. 本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體