科目: 來源:山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學試卷 題型:單選題
木炭和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置分別如圖甲和圖乙所示,下列說法錯誤的是( )
A. 實驗時都可以觀察到黑色粉末變紅,澄清石灰水變渾濁
B. 兩個實驗的相關反應中,只有碳元素化合價發(fā)生了改變
C. 乙裝置中應當先通 CO,后點燃玻璃管下的酒精燈,防止發(fā)生爆炸
D. 乙裝置最右端放一酒精燈的目的是處理未反應的 CO,防止污染空氣
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科目: 來源:山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學試卷 題型:單選題
推理是化學學習中一種重要的思維方法,以下推理正確的是( )
A. 點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃甲烷前一定也要驗純
B. 單質是含同種元素的純凈物,所以含同種元素的物質都是單質
C. 燃燒都會有發(fā)光放熱的現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的都是燃燒
D. 化合反應只生成一種物質,所以只生成一種物質的反應一定是化合反應
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科目: 來源:山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學試卷 題型:單選題
某有機物6.0g在空氣中完全燃燒,共得到17.6g二氧化碳和10.8g水,則該化合物的組成元素是( )
A. 一定只含有碳元素 B. 一定只含有碳、氫兩種元素
C. 一定含有碳、氫、氧三種元素 D. 一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
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科目: 來源:山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學試卷 題型:單選題
一定條件下,下列物質在密閉容器內反應一段時間,測得反應前后各物質的質量如下:
物質 | X | Y | Z | W |
反應前質量/g | 10 | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
反應后物質/g | a | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
根據上表信息判斷,下列說法中不正確的是( )
A. Z 是反應物,X、Y、W 是生成物
B. a=15
C. 反應中 Y、W 兩種物質變化的質量比為 22 : 9
D. X 一定為化合物
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科目: 來源:山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學試卷 題型:單選題
A、B、C、D 四種物質之間存在如下反應:A+B→C+D,則下列說法中正確的是( )
A. 若 B 為 O2,則該反應一定為氧化反應
B. 若 A、C 是單質,B、D 是化合物,則該反應可能是化合反應
C. 若 B 是 O2,C、D 分別是 CO2 和 H2O,則 A 中一定有碳、氫、氧元素
D. 10gA 與 10gB 充分反應后生成 C 與 D 的質量之和一定為 20g
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科目: 來源:山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學試卷 題型:單選題
以下四個圖像,能正確反映對應關系的是( )
A. 用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量(打開止水 夾前)
B. 加熱一定質量高錳酸鉀固體
C. 木炭在盛有氧氣的密閉容器內燃燒
D. 甲烷和過量的氧氣在密閉容器中完全反應
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科目: 來源:山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學試卷 題型:填空題
用化學用語表示:
2 個鎂離子________ 乙醇________ 硫酸銅________ 碳酸根離子_______K2CrO4 中 Cr 元素的化合價_____
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科目: 來源:山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學試卷 題型:填空題
生活中許多物質中均含有碳元素。
(1)透明的金剛石、深灰色的石墨,都是由碳元素組成的________(填“單質”或“化合物”),金剛石和石墨的物理性質差異很大,主要原因是_______________________________________________________ ,石墨和金剛石化學性質相似,由此推知金剛石可能的化學性質之一是_______________________(用化學方程式表示)
(2)形似足球的石墨烯(C60)可以用于超導、催化領域,它是由_____(填“原子”或“分子”) 構成的。
(3)木炭、活性炭都具有_________的結構,因此都具有吸附能力,請寫出活性炭的一種用 途_____。
(4)CO和CO2都是碳的氧化物,但它們的性質有很大差異,例如:___________(寫出一點即可),性質不同的原因是_______________________
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科目: 來源:山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學試卷 題型:填空題
CO2 可以用作化工原料,還可以用于滅火,大氣中的二氧化碳的含量相對穩(wěn)定,近年來空氣中CO2 濃度的持續(xù)走高引起人們的高度重視。
(1)工業(yè)生產中化石燃料的大量燃燒,都會產生大量的 CO2,使溫室效應增強,全球氣候變暖;剂现饕 、_________________________和天然氣 , 天然氣主要成分是 甲烷,甲烷充分燃燒的化學方程式是____________________。
(2)溫室效應會對人類的生產生活造成極大的影響,可以更多的利用清潔能源控制二氧化碳的排放量。 常見的清潔能源有__________________________________(寫出任意一種)。
(3)為吸收空氣中CO2,科學家利用太陽能加熱使CO2和CaO在反應器中發(fā)生化合反應“捕捉空氣中CO2”,原理如圖所示,該反應的化學方程式為 __________________________________________ 。
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科目: 來源:山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學試卷 題型:填空題
閱讀下列科普短文
柴油車的“速度與激情”
普通汽油車的主要能源是汽油,柴油車則是使用柴油,這兩類車行駛所用的能量其實是源自于燃油發(fā)生氧化反應所產生的燃燒熱。高溫氣體熱膨脹產生極大的氣體壓力,推動氣缸活塞做機械功,從而驅動車輛前進。柴油的單位質量燃燒熱比汽油的還低2%,但單位體積(每升)柴油所產生的燃燒熱比汽油多了整整14%!因此,同等排量的柴油車要比汽油車更有勁、更加快速。 柴油也是由石油提煉而來的,可是,其中眾多的高沸點雜質之一是硫!含硫量較高的劣質柴油燃燒后產生的硫氧化物會造成嚴重的大氣污染;同時,由于柴油發(fā)電機氣缸工作溫度更高,使柴油中相對分子質量更大的成分裂解成細小碳粉,并在高溫下使空氣中的氧氣和氮氣反應生成氮氧化物(如NO2)。 因此柴油車比普通汽油車會造成更嚴重的污染,這就是柴油車的“狂怒”,而不是“激情”。
隨著科技的進步,對劣質多硫柴油進行去硫的工藝正在逐步完善,對柴油發(fā)電機的尾氣催化凈化裝置正在更新,相信不遠的將來,兼具“速度與激情”的清潔柴油車必定會受到世人的格外歡迎!
請根據上文回答以下問題:
(1) 利用各組分的_______________________不同可以從石油中獲得汽油和柴油,該過程是___________________填“物理變化” 或“化學變化”)。
(2) 普通汽車工作時的能量轉化方式的化學能→_________________→機械能。
(3) 造成柴油機工作時“狂怒”的主要物質除碳粉、NO2 外,還有__________________(填化學式)。
(4) 下列說法正確的是_________________(填字母序號)
a.普通汽油車比柴油車污染嚴重
b.汽油、柴油都屬于清潔能源
c.單位質量的柴油產生的燃燒熱比汽油低
d.通過源頭脫硫和更新尾氣催化凈化裝置將實現(xiàn)柴油車的“速度與激情”
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