科目: 來源:江蘇省東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
“低碳經(jīng)濟”已成為經(jīng)濟發(fā)展的重要模式,實現(xiàn)“低碳經(jīng)濟”的一種策略是節(jié)能。下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是
A. 電解水:2H2O2H2↑+O2↑
B. 焦炭與水蒸氣反應:C+H2OH2+CO
C. 太陽光分解水:2H2O2H2↑+O2↑
D. 天然氣與水蒸氣反應:CH4+H2OCO+3H2
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科目: 來源:江蘇省東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列圖像能正確反映對應變化關系的是
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A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液 | B.加熱一定量的高錳酸鉀固體 | C.加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物 | D.將一定質量水通電電解一段時間 |
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科目: 來源:江蘇省東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
氧氣是我們身邊常見的物質,以下有關氧氣的敘述正確的是( )
A. 物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
B. 魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C. 氧氣具有可燃性
D. 物質在氧氣中燃燒的反應一定是化合反應
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科目: 來源:江蘇省東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
如圖中“○”和“●”分別表示兩種質子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是( )
A. B. C. D.
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科目: 來源:江蘇省東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
化學上把“生成新物質的變化叫做化學變化”,下面對化學變化中“新物質”的解釋,正確的是
A. “新物質”就是自然界中不存在的物質
B. “新物質”就是與變化前的物質在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質
C. “新物質”就是與變化前的物質在元素組成上不同的物質
D. “新物質”就是在組成或結構上與變化前的物質不同的物質
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科目: 來源:江蘇省東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:單選題
一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應前后各物質的質量如圖所示,下列說法正確的是
A. x為22
B. 該反應屬于分解反應
C. W由碳、氫兩種元素組成
D. W中碳、氫元素原子個數(shù)比為1:4
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科目: 來源:江蘇省東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:填空題
化學就在我們身邊,它能改善我們的生活。請從“氧氣、水、二氧化碳”中選擇適當?shù)奈镔|用化學式填空。
(1)搶救危重病人常用的物質是__________;
(2)植物進行光合作用需要提供的氣體___________;
(3)人體中含量最多的物質是__________。
用元素符號或化學式表示:
(1)2個鐵原子________ (2)4個氫分子_____(3)5個碳酸根離子_______
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科目: 來源:江蘇省東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:推斷題
在今年5月31日世界無煙日宣傳活動中,某學生設計了右圖所示的實驗裝置。該裝置中的澄清石灰水可以檢驗香煙燃燒是否有____氣體生成。為了使香煙燃燒產(chǎn)生的氣體通過澄清石灰水,活塞應向____移動
自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:
( 表示氯原子, 表示氧原子, 表示氫原子)
(1)乙圖所示反應的基本反應類型為_________反應(填“化合”或“分解”);
(2)上述物質中,D屬于___________(填“單質”或“化合物”);
(3)以甲圖為例分析,你能總結出的一條結論是:_______。
A~H都是初三化學前三個單元中的常見物質,A、B均為黑色粉末,C、D在常溫時均呈液態(tài),B和C混合立即產(chǎn)生大量的無色氣體H,H能使帶火星的木條復燃,加熱E和B的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉化關系,且B在反應①和③中前后質量和化學性質均不變,試回答下列問題:
(1)寫出下列物質的名稱。
A、___________ D、___________ G、____________ F、_____________
(2)寫出H和A反應的符號表達式。___________________。
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科目: 來源:江蘇省東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:流程題
小剛收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標:
A.不得呈現(xiàn)異色 B.不得有異味 C.應澄清透明 D.不得含有細菌和病毒。
其中“C指標”可以通過________操作達到。
(2)生活中可以采用________區(qū)分硬水和軟水,可以通過________的方法降低水的硬度。
(3)若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,其原因可能是________(填序號);
A.漏斗內的濾紙有破損 B.漏斗下端管口未靠在燒杯內壁
C.漏斗內液面高于濾紙的邊緣
(4)保護水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是________(填序號)。
A.大量使用化肥農藥
B.工業(yè)廢水需處理達標后排放
C.使用含磷洗衣粉
D.生活污水直接排放
(5)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是_________(填序號)。
A.水分子不斷運動
B.水分子之間間隔不變
C.水分子分解成氫原子和氧原子
D.水分子可以保持水的物理性質
(6)請你說出生活中的一條節(jié)水措施________。
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科目: 來源:江蘇省東臺市第三聯(lián)盟2019屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
實驗室可選用下列裝置制取氣體:
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①__________ ②___________。
(2)小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的A和_______(填字母)進行組裝。你認為A裝置中還缺少______。在實驗時,小強應如何檢查裝置的氣密性?______
當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是_____小強制取氧氣的反應的符號表達式是:______。
(3)要檢驗如圖的裝置的氣密性,操作是:先關閉分液漏斗活塞,向④中_____,將瓶③浸泡在盛有水和冰塊的燒杯中,若④中________________,則該裝置不漏氣。
(4)若用如圖的裝置進行“排空氣法”收集制取的H2,請把圖中的“導氣管”補畫完整。_______________
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