下列有關事實的解釋中，錯誤的是（ ）

A. 生鐵和鋼的機械性能不同——含碳量不同

B. 硫和磷的元素種類不同——質子數不同

C. 水和過氧化氫的化學性質不同——元素組成不同

D. 硫在氧氣和空氣中燃燒的火焰顏色不同——氧氣濃度不同

以下四個說法正確的是（ ）

A. 濃硫酸露置在空氣中溶質質量分數減小，濃鹽酸露置在空氣中溶質質量分數也減小

B. 析出晶體的溶液，溶質質量分數一定會變小

C. Na+、Cl-、Mg2+的最外層電子數都是8，離子的最外層電子數都是8

D. 無色酚酞溶液遇Na2CO3溶液和K2CO3溶液會變紅，無色酚酞溶液遇CaCO3也變紅

下圖為某化學反應的微觀示意圖，下列說法中不正確的是（ ）

A. 反應前后氫元素的化合價發(fā)生了改變

B. 圖示中x的數值為3

C. 四種粒子代表的物質中共有兩種具有可燃性

D. 反應中甲、丙兩物質的質量比為4:7

下列實驗能達到相應目的的是（ ）

A. 除去CO2中的水蒸氣和HCl氣體：混合氣體依次通過濃硫酸、燒堿溶液

B. 除去硝酸鉀溶液中的少量碳酸鉀：加入適量的氯化鈣溶液反應后過濾

C. 檢驗氫氧化鈉溶液是否變質：取樣，加入足量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象

D. 檢驗二氧化碳氣體：將燃著的木箱伸進盛有二氧化碳的集氣瓶內，觀察現(xiàn)象

向燒杯中逐滴加入X溶液至過量（圖甲），生成沉淀或氣體的質量（縱坐標）與加入X溶液的質量（橫坐標）關系符合圖乙的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

化學與生活、生產緊密相關。根據所學知識回答下列問題。

（1）農作物的增產需要化肥，以下幾種化肥：①硝酸鉀 、②碳酸氫銨 、③硝酸銨 、④磷酸氫二銨，其中不能與熟石灰混合施用的復合肥是___________（填序號）．

（2）下列凈水操作中，不屬于自來水廠凈化操作的是____________（填序號）．

①沉淀 ②煮沸 ③殺菌消毒 ④蒸餾 ⑤過濾 ⑥吸附

（3）下列說法不正確的是_______________．（填字母）．

A．兒童缺鋅會影響生長發(fā)育，智力低下

B．人體缺維生素A會引起夜盲癥

C．廚房可以用食鹽水除水壺中的水垢

D．鋁鍋表面的污漬最好用鋼絲球打磨干凈

請根據所示圖表回答下列問題：

（1）氯元素的相對原子質量為____________．

（2）圖一中圖A代表的粒子符號為___________．

（3）圖二所表示的粒子中化學性質相似的是（填字母）_____________．

碳元素的單質及化合物在生活中應用廣泛。根據所學知識回答下列問題。

（1）圖1是干電池的截面示意圖，中間碳棒的主要成分是一種碳單質，名稱是________．

（2）分析圖2實驗，體現(xiàn)了一氧化碳的化學性質有_________（填字母）．

A．可燃性 B．還原性 C．氧化性

（3）圖3中A試管中反應的化學方程式：_________．

室溫下，將甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中，現(xiàn)象如圖1所示，甲、丙固體有剩余，乙固體全部溶解．升溫至80℃時，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒有明顯變化．圖2可表示甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線．

圖1 圖2

（1）圖2中能表示乙物質的溶解度曲線的是__________（選填“a”、“b”或“c”）．

（2）若丙中含有少量甲，可用___________法提純丙．

（3）t2℃時，甲、乙、丙三種物質的等質量的飽和溶液中溶劑質量由大到小的順序為_____．

（4）在溫度__________時，甲物質的飽和溶液一定比丙物質的飽和溶液溶質質量分數更大．

下圖是某同學在復習“我們身邊的化學物質”時構建的知識網絡，其中A、B、C、D分別表示初中化學常見的不同類別的化合物，“————”表示物質之間能夠發(fā)生化學反應．

請按照要求回答下列問題：

（1）若A為赤鐵礦的主要成分，則少量A與足量B反應的實驗現(xiàn)象為________

（2）反應⑥屬于____________（填基本反應類型）．

（3）向C溶液和CO2恰好完全反應后的液體中滴加紫色石蕊溶液，溶液仍然為紫色，請寫出兩者反應的化學方程式：__________．

（4）反應⑧的反應物______（填“可以”或“不可以”）選擇硝酸鈉．