下列裝置常用于實驗室制取氣體。請根據(jù)給出的裝置回答下列問題。

（1）寫出儀器①的名稱_____。

（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是_____（填序號），化學方程式是_____，若用C裝置收集氧氣，當觀察到_____時，開始收集。

（3）用B和E裝置制取并收集CO2，反應的化學方程式為_____。選擇裝置B作為制取CO2氣體的發(fā)生裝置，其突出優(yōu)點是_____，若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應從____（填“a”或“b”）端進入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體和水蒸氣，欲使用G、H裝置將以上雜質氣體除去，則裝置正確的連接順序是：混合氣體→_____（用導氣管端口字母表示）

長頸漏斗A2KClO32KCl + 3O2 ↑氣泡均勻連續(xù)的放出CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反應的發(fā)生和停止befcd 【解析】 根據(jù)用氯酸鉀制氧氣、實驗室制二氧化碳原理，操作方法進行分析解答。 （1）儀器①的名稱為長頸漏斗； （2）如果用氯酸鉀制氧氣，氯酸鉀是固體且需要加熱，應選用裝置A，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧...

在介紹氫氣的制法時，老師告訴同學們，鋁絲與一種可以用鐵制容器盛裝的溶液反應，也會生成氫氣。

（提出問題）與鋁絲反應的是什么溶液？

（交流討論）分析后，大家一致認為該溶液不是稀鹽酸或稀硫酸，原因是_____。

同學們決定進一步探究。老師為同學們提供了該溶液。

（查閱資料）含有不同金屬離子的溶液在灼燒時會產(chǎn)生不同顏色的火焰

鈉	鈣	鉀
黃色	磚紅色	紫色（透過藍色鈷玻璃）

（實驗探究）

①小強取該溶液于試管中，向其中滴加紫色石蕊溶液，發(fā)現(xiàn)紫色石蕊溶液變藍。

②小明用鉑絲蘸取該溶液在酒精燈火焰上灼燒，觀察到火焰呈黃色。

③有同學提出應向該溶液中滴加稀鹽酸，小美取該溶液于試管中，向其中加入足量的稀鹽酸后，沒有看到明顯現(xiàn)象，這樣做是為了排除_____（填離子符號）的干擾。

（實驗結論）該溶液為_____溶液。

（交流反思）

①老師告訴同學們，鋁與該溶液反應除了生成氫氣外，還生成了一種含有A1O2﹣的鹽，請寫出該反應的化學方程式_____。

②金屬鋁的化學性質較活潑，而生活中使用的鋁制品卻耐腐蝕，原因是_____。

稀鹽酸、稀硫酸也會與鐵反應，不能用鐵制容器盛放氫氧化鈉；2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑；鋁和空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁薄膜，阻礙鋁的進一步反應。 【解析】 根據(jù)鐵的活動性，碳酸根離子的檢驗方法，鋁的化學性質結合題中提供的信息進行分析解答。 交流討論： 鐵會與稀鹽酸、稀硫酸反應生成氫氣，不能用鐵制容器盛放，所以分析后，大家一致認為該溶液不是稀鹽酸...

實驗室中有一種含有純堿、小蘇打和少量水的固體粉末樣品。為了測定其中小蘇打的含量，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，利用如圖所示裝置（部分固定裝置已略去）進行實驗。

已知：①該裝置氣密性良好，A、C、D中所裝藥品足量且能完全吸收相關物質

②堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物

③加熱條件下，純堿穩(wěn)定不分解，小蘇打易分解，反應的化學方程式為：2NaHCO3NaCO3+H2O+CO2↑

探究過程如下：

Ⅰ．稱量樣品和已裝入相關藥品的裝置C、D的質量，分別為：m、m1、m2；

Ⅱ．將質量為m的樣品裝入B玻璃管中，按圖連接好裝置，關閉彈簧夾，給玻璃管加熱

Ⅲ．待玻璃管中樣品完全反應，打開彈簧夾通空氣，再熄滅酒精燈，直到玻璃管冷卻

Ⅳ．再次稱量裝置C、D的質量，分別為m3、m4

請回答下列問題

（1）裝置A中堿石灰的作用是_____

（2）裝置C中所裝藥品為_____

（3）裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為_____

（4）裝置E的作用_____

（5）依據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)計算，該樣品中小蘇打的質量分數(shù)為_____（用相關字母表示）。

（6）誤差分析。按上述實驗步驟測得該樣品中小蘇打的質量分數(shù)_____（填“偏大”“偏小”或“準確”），理由是_____。

吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳濃硫酸2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O防止空氣中的二氧化碳進入D裝置中 偏大；加熱樣品前沒有把裝置中的空氣排出。加熱樣品前沒有把裝置中的空氣排出 【解析】 堿石灰能夠吸收水蒸氣和二氧化碳，濃硫酸能夠吸收水蒸氣，氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳，并且能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水。 （1）堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物，氧化鈣與水反應生成氫氧化...

海洋中有豐富的水生生物和化學資源。海水曬鹽能得到粗鹽和苦鹵，粗鹽中含有多種可溶性雜質（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質（泥沙等）。請回答下列問題。

（1）蒸發(fā)過程中使用到玻璃棒，其作用是_____。

（2）若要去除粗鹽中可溶性的雜質氯化鎂和氯化鈣，可依次加入過量的X和碳酸鈉兩種溶液。下列物質中，可作為X的物質有_____。

A、KOH

B、Ba （OH）2

C、Ca（OH） 2

D、NaOH

（3）操作Ⅱ后向所得濾液中加入適量的鹽酸，其目的是_____，最后通過蒸發(fā)結晶得到較為純凈的氯化鈉。

攪拌，使液體均勻受熱，防止液滴飛濺；BCD除去濾液中的碳酸鈉和氫氧化鈉 【解析】 （1）根據(jù)蒸發(fā)過程中使用到玻璃棒，其作用是：攪拌，使液體均勻受熱，防止液滴飛濺進行分析； （2）根據(jù)除雜的原則是除去雜質，不能引入新的雜質進行分析； （3）根據(jù)除雜過程中加入的氫氧化鈉、碳酸鈉，或生成的氫氧化鈉是過量的，對于氯化鈉也是雜質，與鹽酸反應會生成氯化鈉進行分析。 （1）蒸發(fā)過程...

一班的同學在探究金屬鎂的化學性質時發(fā)現(xiàn)，將鎂條放到盛有冷水的試管中，沒有明顯的現(xiàn)象，然后將試管放在酒精燈上加熱，發(fā)現(xiàn)試管中有氣泡產(chǎn)生。

（1）小明認為，據(jù)此現(xiàn)象可斷定加熱時鎂能和水反應，小強認為小明的結論不正確，理由是_____。

（2）小明向加熱的試管中滴入酚酞溶液，溶液顯紅色，證明鎂在加熱時_____（填“能”或“不能”）與水發(fā)生反應

（3）小明將加熱后的試管放置在空氣中一段時間后，同學們發(fā)現(xiàn)溶液中的紅色消失了。

在確定酚酞溶液沒有變質的情況下，請你根據(jù)初中所學化學知識，對溶液中紅色消失的原因做出合理猜想。

猜想一：_____

猜想二：_____

請設計實驗方案，對其中一種猜想進行驗證_____。（只需答出實驗方案，不需要回答現(xiàn)象和結論）

加熱水時，也會產(chǎn)生氣泡能氫氧化鎂分解生成了其它物質溫度降低時，氫氧化鎂從水中析出取兩支試管，分別加入相同體積的冷水和熱水，再分別加入相等質量的氫氧化鎂固體，分別滴加酚酞試液，觀察現(xiàn)象 【解析】 鎂不能和冷水反應，能和熱水反應生成氫氧化鎂和氫氣，氫氧化鎂不溶于冷水，能夠溶于熱水。 （1）小強認為小明的結論不正確，理由是加熱水時，也會產(chǎn)生氣泡； （2）酚酞溶液遇堿性物質變紅色。...

我國是全球海域可燃冰試開采連續(xù)產(chǎn)氣時間最長的國家。已知某種可燃冰的化學式為CH4•8H2O，請回答下列問題。

（1）這種可燃冰的相對分子質量是_____；

（2）這種可燃冰中各元素的質量比為C：H：O=_____（填最簡整數(shù)比）

（3）這種可燃冰中碳元素的質量分數(shù)為_____。

1603：5：327.5% 【解析】 本題考查了化學式的計算。根據(jù)化學式的意義進行分析解答。 （1）由可燃冰的化學式為CH4•8H2O，則相對分子質量為12+1×4+8×（1×2+16）=160； （2）這種可燃冰中碳、氫、氧元素質量比是：12：（1×20）：（16×8）=12：20：128=3：5：32； （3）這種可燃冰中碳元素的質量分數(shù)為×100%=7.5%。 ...

某樣品由氧化銅和銅組成。取10.0g該樣品于燒杯中，向其中加入92.0g稀硫酸，恰好完全反應后，過濾，所得濾液質量為100.0g。

（1）所取樣品中銅的質量為_____。

（2）從反應后所得的100.0g濾液中取出10.0g溶液，將其稀釋為10%的溶液，需要加水多少克___________？

2.0g6g 【解析】 根據(jù)溶液質量變化確定氧化銅的質量，進而結合對應的化學方程式求算所得溶液中溶質的質量分數(shù)，然后根據(jù)稀釋過程中溶質的質量不變進行求算。 （1）在金屬活動順序表中，銅排在氫之后，銅不能與硫酸反應。根據(jù)溶液質量變化可知，銅的質量=92g+10g-100.0g= 2.0g，氧化銅的質量=10.0g-2.0g=8.0g； （2）設：反應后所得溶液中溶質的質量為x...

下列物質的用途，既利用了物理性質，又利用了化學性質的是（ ）

A. 木炭作燃料 B. 制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖

C. CO2用來滅火 D. 干冰用于人工降雨

C 【解析】 A、用木炭作燃料是利用了木炭的化學性質--具有可燃性．故選項A錯誤； B、活性炭能夠吸附紅糖中的色素，使紅糖變成白糖，這是利用活性炭的吸附性屬于物理變化，故B錯誤； C、二氧化碳滅火是利用二氧化碳的密度比空氣的密度大的物理性質以及二氧化碳即不燃燒也不支持燃燒的化學性質，所以既利用了物理性質又利用了化學性質，故C正確； D、干冰用于人工降雨只是利用了干冰升...

下列物質用途與性質對應關系合理的是（ ）

A. 一氧化碳用于冶煉金屬——氧化性 B. 金剛石用于裁玻璃——硬度大

C. 二氧化碳用于滅火——能與水反應 D. 活性炭用于凈水——吸附作用

B 【解析】 A、一氧化碳用于冶煉金屬因為其還原性，故A錯誤；B、金剛石用于裁玻璃因為其硬度大，故B正確；C、二氧化碳用于滅火因為其不支持燃燒也不能燃燒，故C錯誤；D、活性炭用于凈水是因為其具有吸附性，吸附作用不是物質的性質，故D錯誤。故選B。

下列物質的用途主要由物理性質決定的是

A. 氮氣作保護氣 B. 活性炭用來凈水

C. 酒精用作清潔燃料 D. 氫氣用于冶煉金屬

B 【解析】 試題氮氣作保護氣是利用氮氣的化學性質不活潑，酒精用作清潔燃料是利用酒精的可以燃燒的化學性質，氫氣用于冶煉金屬利用的而是氫氣的還原性，都屬于物質的化學性質。故選Ｂ．