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科目： 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣用途的敘述不正確的是（ ）

A. 醫(yī)療急救 B. 潛水

C. 燈泡中充氧氣以延長使用壽命 D. 動(dòng)植物呼吸

C 【解析】 試題A、氧氣能供給呼吸，用于醫(yī)療急救，故說法正確； B、氧氣能供給呼吸，用于潛水，故說法正確； C、氧氣具有氧化性，燈泡中不能充入氧氣，故說法錯(cuò)誤； D、氧氣能供給動(dòng)植物呼吸，故說法正確； 故選C．

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科目： 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

節(jié)日期間的商場里顧客很多，有人會(huì)感覺到悶熱缺氧，測定出氧氣的體積分?jǐn)?shù)可能是（ ）

A. 1% B. 19% C. 25% D. 78%

B 【解析】 試題正常的空氣中氧氣約占空氣體積的21%，商場里顧客很多，有人會(huì)感覺到悶熱缺氧，氧氣的含量應(yīng)略低于21%，

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科目： 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

現(xiàn)有下列事實(shí)：①動(dòng)物呼吸、②白磷自燃、③食物腐爛、④火藥爆炸，它們的共同點(diǎn)是(　　)

A. 都發(fā)光 B. 都有熱量產(chǎn)生

C. 都需要點(diǎn)燃 D. 都發(fā)生爆炸

B 【解析】 燃燒、自燃、緩慢氧化都有熱量放出，所以B選項(xiàng)正確；自燃、緩慢氧化不需要點(diǎn)燃，所以C不正確；食物的腐爛不發(fā)光、也不爆炸，所以A、D都不正確。故選B。

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科目： 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

空心菜是您喜歡吃的蔬菜之一，剛炒熟的空心菜嫩、綠、脆香多汁，令您饞涎欲滴，而端上桌一兩分鐘就逐漸變黑，這可能是與空氣中的( )有關(guān)

A. 氮?dú)?B. 稀有氣體 C. 氧氣 D. 二氧化碳

C 【解析】 空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑，可與多種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故選C。

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科目： 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是(　　)

A. 液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑

B. 氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%

C. 鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰

D. 魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水

A 【解析】 A、氧氣具有助燃性，液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑，故A正確；B、氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為21%，故B錯(cuò)誤；C、鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，故C錯(cuò)誤；D、魚類能在水中生存，是因?yàn)樗腥苡幸欢康难鯕�，氧氣能供給呼吸，氧氣是一種不易溶于水的氣體，而不是易溶于水，故D錯(cuò)誤。故選A。

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科目： 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：填空題

有四瓶無色氣體，它們分別是氧氣、空氣、氮?dú)夂投趸細(xì)怏w，為區(qū)別它們，將燃著的木條分別伸入四個(gè)集氣瓶中，使木條燃燒狀況不變的是____________，使木條劇烈燃燒的是____________，使燃著的木條熄滅的是____________和____________。要想?yún)^(qū)別這兩種氣體，應(yīng)采用的方法是____________________________________，有________________現(xiàn)象的是二氧化碳。

空氣氧氣 氮?dú)舛趸挤謩e加入石灰水渾濁 【解析】 點(diǎn)燃的木條在空氣中照常燃燒，在氧氣中燃燒劇烈，在氮?dú)�、二氧化碳�(xì)怏w中不燃燒。二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，而氮?dú)獠荒苁钩吻迨宜儨啙帷?/div>

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科目： 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：科學(xué)探究題

小芳等同學(xué)在學(xué)習(xí)“鐵在氧氣里燃燒”的實(shí)驗(yàn)后，探究直徑為0.38 mm的鐵絲燃燒是否需要純氧。

[實(shí)驗(yàn)內(nèi)容] 取直徑為0.38 mm的鐵絲，分別在體積分?jǐn)?shù)為90%、70%、65%、60%、55%的氧氣中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示：

氧氣的

體積

分?jǐn)?shù)

90%

70%

65%

60%

55%

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

燃燒

劇烈、

燃燒

時(shí)間長

燃燒比

90%的

弱，燃燒

時(shí)間短

燃燒比

70%的

弱，燃燒

時(shí)間比

70%的短

燃燒比

65%的

弱，燃

燒時(shí)間

更短

難以燃

燒，只

是發(fā)紅

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論] 就直徑為0.38 mm鐵絲而言，燃燒所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為60%，且氧氣濃度越大，燃燒越________(填“劇烈”或“不劇烈”)。

[實(shí)驗(yàn)拓展] 上述關(guān)于鐵絲燃燒所需氧氣最低濃度的結(jié)論是否合理？________ (填“合理”或“不合理”)，理由是______________________。

劇烈不合理直徑為0.38 mm的鐵絲可能在氧氣濃度為55%～60%(不包括55%和60%)的范圍內(nèi)燃燒 【解析】 [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]：由圖表可知，0.38mm鐵絲而言，燃燒所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為60%時(shí)，鐵絲燃燒，所以所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)大于60%，且氧氣濃度越大，燃燒現(xiàn)象越劇烈； [實(shí)驗(yàn)拓展]：0.38mm的鐵絲有可能在氧氣濃度為56%～60%的范圍內(nèi)燃燒，所以上述關(guān)于鐵絲燃燒所...

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科目： 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

下列有關(guān)空氣的說法不正確的是(　　)

A. 空氣中只含氧氣和氮?dú)?/p>

B. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用作燈泡填充氣

C. 空氣中的氧氣主要來自綠色植物的光合作用

D. 拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分

A 【解析】 A、空氣含有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳等多種物質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣，故正確；C、植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣，空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用，故正確；D、拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分，故正確。故選A。

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科目： 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

下列說法正確的是(　　)

A. 紅磷在氧氣中能燃燒，在空氣中不能燃燒

B. 木炭在氧氣中燃燒后生成無色無味的氣體

C. 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成紅色固體

D. 鎂條伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光

B 【解析】 A、紅磷在氧氣中、空氣中均能燃燒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、碳在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體，故選項(xiàng)說法正確；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、鎂條在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。

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科目： 來源：2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí)：2.1.1氧氣的性質(zhì)和用途 題型：單選題

下列說法正確的是(　　)

A. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

B. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種紅色固體

D. 用紅磷測定空氣中氧氣含量時(shí)，紅磷一定要過量

D 【解析】 A. 當(dāng)氧氣濃度小到一定程度時(shí)，不能使帶火星的木條復(fù)燃，錯(cuò)誤；B. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有支持可燃物燃燒的性質(zhì)，錯(cuò)誤；C. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，錯(cuò)誤；D. 用紅磷測定空氣中氧氣含量時(shí)，紅磷一定要過量，以耗盡氧氣，正確。故選D。

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同步練習(xí)冊答案