下列有關氧氣的說法，錯誤的是（　　）

A. 氧氣能支持燃燒

B. 細鐵絲在氧氣中燃燒，生成氧化鐵

C. 在通常狀況下，氧氣的密度比空氣大

D. 氧氣的化學性質比較活潑，能跟許多物質發(fā)生反應

B 【解析】 A、氧氣有助燃性，能支持燃燒,不符合題意；B、細鐵絲在氧氣中燃燒，生成的應是四氧化三鐵黑色固體，符合題意；C、在通常狀況下，氧氣的密度記為32，空氣約29，故密度比空氣大，不符；D. 氧氣的化學性質比較活潑，能跟許多物質發(fā)生反應，生活中很多現象和氧氣有關，不符。故選B。

關于化學方程式4P+5O22P2O5的理解，正確的是（　�。�

A. 反應前后分子總數保持不變

B. 該反應的反應物是五氧化二磷

C. 每四份質量的磷和五份質量的氧氣完全反應

D. 在點燃的條件下，磷和氧氣反應生成五氧化二磷

D 【解析】 方程式前面的為反應物，后面為生成物。 A、此反應，反應前分子總數為9，反應后分子總數為2，所以變化了，錯誤；B、該反應的反應物為氧氣和磷，生成物才是五氧化二磷，錯誤；C、方程式中系數為個數比，質量比應該再乘以相對分子質量，應為4*31:32=31:8，錯誤；D、在點燃的條件下，磷和氧氣反應生成五氧化二磷，正確。故選D。

在露營篝火晚會上，小東發(fā)現篝火的木柴堆積密集，火焰很小，于是將木柴架空，主要目的是

A. 方便添加木柴 B. 升高木柴的著火點

C. 增大氧氣的濃度 D. 增大木柴與空氣的接觸面積

D 【解析】 木柴架空，可以使更多的氧氣和木柴接觸。應該根據燃燒的條件進行分析。 A、添加木柴，在上也可添加，不符合題意；B、著火點是不可變化的，不符合題意；C、氧氣的濃度沒有提升，還是空氣中的濃度，不符合題意；D、增大木柴與空氣的接觸面積，符合題意。故選D。

下列有關氫氧化鈉的說法，錯誤的是（　�。�

A. 氫氧化鈉俗稱燒堿

B. 氫氧化鈉有強烈的腐蝕性

C. 氫氧化鈉固體可用于干燥二氧化碳氣體

D. 氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)等

C 【解析】 A. 氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，正確；B. 氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，不可用皮膚直接接觸，正確；C. 氫氧化鈉固體不可用于干燥二氧化碳氣體，二者會發(fā)生化學反應，錯誤；D. 氫氧化鈉可用于制肥皂、洗滌劑、造紙、紡織工業(yè)等，正確。選C。

甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. 降溫可使丙物質的不飽和溶液變成飽和溶液

B. t2℃時，等質量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質量：甲＞乙＞丙

C. t2℃時，將15g甲物質加入到50g水中，再降溫到t1℃，所得溶液溶質的質量分數不變

D. 分別將甲、乙、丙三種物質t2℃的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質的質量分數乙＞甲=丙

C 【解析】 A、丙物質隨著溫度升高溶解度降低，故降溫不可使丙物質的不飽和溶液變成飽和溶液，錯誤；B、t2℃時，甲、乙、丙的飽和溶液，溶質質量分數根據圖可知，甲＞乙＞丙，故等質量甲、乙、丙的飽和溶液中溶質的質量：甲＞乙＞丙，溶劑=溶液-溶質，故答案順序正好反了，錯誤；C、t2℃時，將15g甲物質加入到50g水中，再降溫到t1℃，溶解度為30g，即100g水中溶解30g，得50g水最多溶...

下列有關碳和碳的氧化物的說法，正確的是（　�。�

A. 活性炭、金剛石都具有吸附性

B. 一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性

C. 一氧化碳和二氧化碳都是有毒氣體

D. 在一定條件下，一氧化碳和二氧化碳可以相互轉化

D 【解析】 A、活性炭具有吸附性，而金剛石不具有，性質會隨結構發(fā)生變化，錯誤；B、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳可以滅火，錯誤；C、一氧化碳是有毒氣體，二氧化碳對人體無害，錯誤；D、一氧化碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，正確。故選D。

反應甲→乙+丙的微觀模擬示意圖如圖所示，圖中“●”，“o”表示不同的原子，丙為呼吸作用產物之一，下列有關說法正確的是（　�。�

A. 甲屬于有機物

B. 乙的微觀示意圖為

C. 該反應的化學方程式可表示為2H2O2=2H2O+O2↑

D. “●”原子所對應的元素的化合價在該反應前后保持不變

C 【解析】 根據題干丙為呼吸作用產物之一，丙為二氧化碳或者水，圖示可知該反應為雙氧水分解的反應2H2O2=2H2O+O2↑。 A、甲為雙氧水，不含碳元素，不是有機物，錯誤；B、乙為氧氣，氧原子為白球，故微觀示意圖不是，錯誤；C、該反應的化學方程式可表示為2H2O2=2H2O+O2↑，正確；D、“●”原子所對應的元素的化合價在該反應前化合價為-1，反應后為-2，錯誤。故選C。 ...

下列說法正確的是（　�。�

A. 物質的組成元素相同，物質的性質一定相同

B. 某物質能與堿反應生成鹽和水，該物質一定是酸

C. 元素是質子數（即核電荷數）相同的一類粒子的總稱

D. 用濃溶液配制稀溶液時，用量筒量取濃溶液，仰視讀取數據，會導致配得溶液溶質的質量分數偏大

D 【解析】 A. 物質的組成元素相同，物質的性質不一定相同，例H2O2和H2O，錯誤；B. 某物質能與堿反應生成鹽和水，該物質不一定是酸，例CO2，錯誤；C. 元素是質子數（即核電荷數）相同的一類原子的總稱，因為某些分子可能會和原子質子數相同，錯誤；D. 用濃溶液配制稀溶液時，用量筒量取濃溶液，仰視讀取數據，取得的溶質會變多，會導致配得溶液溶質的質量分數偏大，正確。故選D。 ...

下列實驗方案，能實現對應實驗目的是（　�。�

項目	實驗目的	實驗方法
A	檢驗氫氧化鈉是否變質	取樣品，加水溶解后滴加酚酞試液觀察溶液是否變紅
B	區(qū)別硬水和軟水	取等量樣品分別加入等量肥皂水，攪拌，觀察產生泡沫情況
C	比較鎂、鐵、銅的金屬活動性順序	將鐵絲和銅絲分別浸入硝酸鎂溶液中， 觀察溶液顏色的變化情況
D	檢驗甲烷中是否混有氫氣	將氣體點燃，在火焰上方罩一個冷而干 燥的燒杯，觀察燒杯內壁是否出現水滴

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、酚酞變紅，有可能是變質后的碳酸鈉導致，不可證明是否變質，錯誤；B、肥皂水鑒別硬水和軟水，正確；C、鐵絲和銅絲都不和硝酸鎂反應，故證明鐵和銅的活潑性小于鎂，但是無法比較鐵銅的順序，錯誤；D、甲烷和氫氣都會產生水，故不可用水證明氫氣的存在，錯誤。故選B。

粗鹽含有少量的MgCl2，CaCl2，Na2SO4等雜質，為了將雜質除干凈，先向粗鹽溶液中分別加入過量的①NaOH②Na2CO3③BaCl2溶液，過濾，再加入④稀鹽酸使溶液的pH=7將最后所得溶液進行蒸發(fā)可得到精鹽，加入溶液的先后順序錯誤的是（　�。�

A. ②③①④ B. ③②①④ C. ①③②④ D. ③①②④

A 【解析】 NaOH去除MgCl2，Na2CO3去除CaCl2，BaCl2去除Na2SO4。唯一需要確定的順序是氯化鋇需要在碳酸鈉之后，因為如果氯化鋇靠后，過量的氯化鋇無法被去除。故選A。