11．A、B、C、D均是元素周期表中原子序數(shù)為1-18之間的常見元素．其中A原子是由一個質(zhì)子和一個電子構(gòu)成的；B元素組成的單質(zhì)是空氣中含量最多的物質(zhì)；C^2-與D³⁺的結(jié)構(gòu)示意圖均可表示為：

由此請回答下列問題：
（1）寫出下列元素符號：AH；BN；CO；DAl；
（2）C^2-核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8，D原子的結(jié)構(gòu)示意圖可表示為．

10．請你用適合的化學(xué)符號填空：
①氯離子Cl^-； 
②五個磷原子5P；
③兩個鎂離子2Mg²⁺；
④地殼中含量最多的金屬元素Al．

9．保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護(hù)水資源的是（　　）

	A．	大量使用化肥農(nóng)藥		B．	工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
	C．	使用含磷洗衣粉		D．	生活污水直接排放

8．用分子的觀點解釋下列事實，其中不正確的是（　�。�

	A．	花園里百花盛開，花香四溢--分子在不斷的運動
	B．	水沸騰后壺蓋被頂起--溫度升高，分子的體積變大
	C．	50ml水和50ml酒精混合，液體總體積小于100ml--分子之間有間隔
	D．	水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同

7．化學(xué)實驗小組的同學(xué)們把鹽酸和石灰石放入氣密性良好的圖裝置中，
寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式（1）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，將得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．針對此現(xiàn)象，同學(xué)們提出了自己的想法和做法，請你幫助他們完成以下探究．
【猜想與假設(shè)】
猜想一：澄清石灰水已完全變質(zhì)
猜想二：氣體X的成分為（2）二氧化碳和氯化氫的混合物
【表達(dá)與交流】猜想一的理由是（3）空氣中的二氧化碳能與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，長期存放氫氧化鈣被反應(yīng)完全．
【進(jìn)行實驗】為了驗證上述的猜想，同學(xué)們分別進(jìn)行了實驗：
甲同學(xué)實驗：用一支試管另取少量原澄清石灰水，取稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CO₂，將產(chǎn)生的氣體通入
所取澄清石灰水中，石灰水變白色渾濁．
得出結(jié)論：猜想一不成立．
乙同學(xué)實驗：用一支試管另取少量紫色石蕊溶液，將氣體X通入紫色石蕊溶液中，紫色石蕊溶液變成紅色．
得出結(jié)論：猜想二成立．
丙同學(xué)實驗：用一支試管另取少量硝酸銀溶液，將氣體X通入硝酸銀溶液中，出現(xiàn)白色沉淀．
得出結(jié)論：猜想二成立．
【反思與評價】同學(xué)們討論后認(rèn)為，（4）乙同學(xué)的實驗不能得出正確結(jié)論，理由是（5）二氧化碳溶于水生成碳酸能使石蕊變紅，無法證明是否有氯化氫氣體（合理即可）
．．
（6）丙實驗中出現(xiàn)白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為HCl+AgNO₃=AgCl↓+HNO₃．

6．用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，請回答下列問題：
用3個圓形表示C（鐵絲）、D（氧氣）、E（一氧化碳）三種物質(zhì)．
（1）將C、D、E三個圓畫到圖中A、B周圍適當(dāng)?shù)奈恢�，并�?biāo)出物質(zhì)名稱；
（2）寫出發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄、2CO+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂；
（3）寫出A與足量B反應(yīng)的現(xiàn)象紅棕色固體逐漸消失，溶液由無色變成黃色．

5．繪制實驗裝置圖是我們初中生應(yīng)該掌握的一項技能．圖是某同學(xué)正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖．請按要求回答下列問題．
（1）儀器A的名稱是集氣瓶；
（2）制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）請你將該實驗裝置圖補(bǔ)充完整．
（4）在化學(xué)實驗中使用儀器B的注意事項是加熱后不能驟冷，防止試管炸裂．

4．量取8mL水稀釋濃硫酸的下列操作正確的是（　�。�

	A．	向10mL量筒中加水接近8mL		B．	再用滴管滴水至8mL
	C．	把水加入濃硫酸中		D．	攪拌

3．下列是生活中常見的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．

蠟燭燃燒

B．

海水曬鹽

C．

潮漲潮落

D．

干冰升華

2．如圖表示兩種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其中相同的球代表同種原子，小球間的短線代表原子間的結(jié)合．下列說法中不正確的是（　�。�

	A．	圖示有4種分子		B．	圖示反應(yīng)前后原子個數(shù)不變
	C．	圖示發(fā)生了化合反應(yīng)		D．	圖示產(chǎn)物為混合物