科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在試管口放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管 | |
B. | 導管口剛開始放出的氣泡不要立即收集,因為含有試管內原有的空氣 | |
C. | 將帶火星木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明集氣瓶已裝滿氧氣 | |
D. | 實驗結束后,先熄滅酒精燈,然后將導管從水槽中取出 |
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A. | 在蠟燭火焰上方所罩的干而冷的燒杯內壁有白煙 | |
B. | 蠟燭燃燒放出熱量、產生黃色火焰 | |
C. | 蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水 | |
D. | 蠟燭燃燒生成的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁 |
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A. | 任何化學反應都需要催化劑 | |
B. | 在化學反應后其化學性質發(fā)生了變化 | |
C. | 在化學反應后其質量增加 | |
D. | 催化劑能改變化學反應速率 |
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A. | 沒有說明用量時,液體以不超過試管容積的$\frac{1}{3}$為宜 | |
B. | 給試管里的液體加熱時,試管口不能對著人 | |
C. | 量取50毫升的液體用10毫升的量筒量5次 | |
D. | 稱量有腐蝕性的藥品,直接放在托盤天平的左盤中 |
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A. | 自然界中的水都是混合物 | B. | 可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水 | ||
C. | 使用無磷洗衣粉有利于保護水資源 | D. | 通過過濾可以除掉水中所有的雜質 |
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科目: 來源: 題型:解答題
溫度℃氧化物反應程度 | Fe2O3 | Al2O3 | CuO | MgO |
開始反應 | 470 | 515 | 305 | 490 |
劇烈反應 | 490 | 540 | 350 | 545 |
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科目: 來源: 題型:解答題
制取氣體 | 反應物的狀態(tài) | 反應條件 | 收集方法和依據(jù) | |
氧氣 | 固體 | 加熱 | 排水集氣法 | O2不易溶于水 |
二氧化碳 | 固體和液體 | 常溫 | 向上排空氣法收集 | 二氧化碳能溶于水,且密度比空氣的大 |
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A. | 二氧化鈦中鈦元素的化合價為+4 | |
B. | 鈦為非金屬元素 | |
C. | 二氧化鈦屬于氧化物 | |
D. | 納米技術使二氧化鈦產生了神奇的作用 |
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