14．計算13g鋅與足量的鹽酸反應后，可得氫氣多少克？這些氫氣在標準狀況下的體積為多少升？（標準狀況下氫氣的密度是0.09克/升）（第二個小問最終結果保留到小數(shù)點后一位）
提示：發(fā)生的化學反應方程式為Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑

13．如圖為某品牌肥田粉的部分標簽．請你根據(jù)標簽提示的信息完成以下問題．

魯能牌肥田粉 有效成分：硫酸銨．（NH4）2SO4 含氮量：20% 生產(chǎn)日期：2014年11月14日

（1）請你計算出硫酸銨中各元素質量比．
（2）請你計算出硫酸銨的相對分子質量．
（3）請你計算出硫酸銨中氮元素的質量分數(shù)．
（4）請你測算出這種化肥中硫酸銨的純度．
（請把每個小題的計算過程寫在答題卡上，（3）（4）小題保留到小數(shù)點0.1%）

12．已知廢舊普通干電池筒內(nèi)主要有C、淀粉、MnO₂、ZnCl₂、NH₄Cl等物質，某化學興趣小組同學欲通過實驗從中回收MnO₂，并研究MnO₂在分解過氧化氫制氧氣的反應中所起的作用．
【查閱資料】常溫下淀粉不溶于水，點燃后完全燃燒生成二氧化碳和水；碳、二氧化錳不溶于水ZnCl₂、NH₄Cl均易溶于水．
【進行試驗】

步驟b所對應的操作名稱是過濾，其中玻璃棒所起的作用是引流；
步驟c灼燒殘渣的目的是除去C和淀粉；步驟d中，加入MnO₂后帶火星的木條復燃．
【得出結論】因此MnO₂在分解過氧化氫制氧氣的反應中起催化作用．
【交流與反思】該化學興趣小組同學對上述結論進行了討論，認為要想確定MnO₂在分解過氧化氫制氧氣的反應中起催化作用，還需通過實驗證明MnO₂的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化．
欲從d完全反應后的剩余物中回收MnO₂并且準確的稱量其質量，在稱量之前回收MnO₂要進行的實驗操作步驟依次是②④⑤．
①蒸發(fā)　　�、谶^濾　　�、廴芙狻　　、芟礈臁　　、莺娓桑�

11．A-H是初中化學常見的8種物質，它們有如下圖所示的轉化關系：
已知A、C是無色液體，B、E、F、G是無色氣體，D、H是黑色固體，其中F能使澄清石灰水變渾濁．（各物質之間的轉換關系如下圖，部分生成物和條件省略）

（1）請寫出化學式：ECO
（2）請寫出列轉化的化學方程式：
Ⅰ．寫出圖中①發(fā)生的化學方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
Ⅱ．寫出圖中②發(fā)生的化學方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
Ⅲ．寫出圖中③發(fā)生的化學方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑，該反應的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色．

10．下表是元素周期表的一部分，據(jù)此回答下列問題．

（1）表中11號元素的名稱是鈉，該元素的原子在化學反應中形成離子，其離子符號是Na⁺．
（2）右上圖是元素鍶（Sr）的原子結構示意圖，則x=38，鍶元素的氧化物的化學式為SrO．通過上表分析可知，鍶元素位于元素周期表第5周期．

9．根據(jù)微觀示意圖回答下列問題．
（1）在高溫條件下，A、B兩種物質可以發(fā)生化學反應生成C和D．反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示．

①A，B，C，D四種物質中，屬于氧化物的是H₂O、CO（請用化學式表示）
②在該反應中，生成C和D的質量比為14：3
（2）下圖是CO與O₂反應的微觀示意圖，反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是D（填序號）．

A、①②B、②③C、③④D、④⑤

8．化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關．有下列幾種物質，請從其中選出與題意相符合的物質，將其化學式填寫在空白處：
氖氣    活性炭    氮氣    二氧化碳    二氧化硫
（1）可用作霓虹燈的物質是Ne
（2）可除去水中異味的物質是C
（3）會造成空氣污染的氣體SO₂．

7．用化學用語填空．
（1）2個氫原子2H
（2）2個氫氧根離子2OH^-
（3）相對分子質量最小的氧化物H₂O．

6．下列實驗設計僅用該裝置不能達到實驗目的是（　�。�

選項	A	B	C	D
實 驗 設 計
實驗 目的	紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量	探 究石蠟中含有碳元素，氫元素	驗證氫氣的密度比空氣小	證明石墨具有導電性

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

5．在一定反應條件下，對于反應：3X+Fe₂O═2Fe+3Y的說法，錯誤的是（　�。�

	A．	Y一定含有氧元素		B．	相對分子質量Y＞X
	C．	X是碳Y是二氧化碳		D．	該反應中X具有還原性