3．2017年6月5日“世界環(huán)境日”中國主題是“綠水青山就是金山銀山”．下列做法不符合這一主題的是
（　�。�

	A．	工業(yè)廢水處理后再排放		B．	使用共享自行車代替汽車出行
	C．	開發(fā)利用各種清潔能源		D．	大量使用農(nóng)藥提高家作物產(chǎn)量

2．下列實驗操作錯誤的是（　　）

A．

傾倒液體

B．

讀取液體體積

C．

稀釋濃硫酸

D．

檢查裝置氣密性

1．下列幾種常見的飲料中，富含蛋白質(zhì)的是（　�。�

A．

蘋果汁

B．

礦泉水

C．

純牛奶

D．

西瓜汁

20．下列氣體中能供給呼吸的是（　�。�

A．

氧氣

B．

氮氣

C．

二氧化碳

D．

水蒸氣

19．干電池在生活中有多方面的應用，如圖顯示的是干電池的內(nèi)部構(gòu)造，請回答下列問題：
（1）干電池是把化學能轉(zhuǎn)化為電能．
（2）取干電池內(nèi)的填充物溶于水，過濾，濾渣成分是MnO₂和C，為了得到比較純凈的MnO₂，可采用的簡單方法是在空氣中充分灼燒．
（3）請用一個化學方程式表示鋅比銅活潑：Zn+CuSO₄═ZnSO₄+Cu．

18．探究中和反應是否發(fā)生的方法有多種．小華進行了以下四個實驗，并用圖象分別描述了如圖所示的實驗現(xiàn)象．依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應一定發(fā)生的是（　�。�

	A．	在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
	B．	在稀鹽酸中加入氯化銅，然后向其中逐滴加入NaOH溶液
	C．	在NaOH溶液中加入BaCl2，然后向其中逐滴加入稀硫酸
	D．	在稀鹽酸中逐滴加入NaOH溶液

17．下列實驗操作能達到實驗目的是（　�。�

選項	實驗目的	實驗操作
A	驗證NaCl溶液中混有鹽酸	取少量溶液，滴加無色酚酞溶液
B	鑒別NaCl、Na2SO4和（NH4）2SO4三種溶液	各取少量于試管中，分別滴加Ba（OH）2溶液
C	除去CO2中的少量HCl氣體	先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸
D	實驗室制取二氧化碳氣體	一氧化碳在純氧中燃燒

A．

A、

B．

B、

C．

C、

D．

D、

16．某實驗小組同學在做完“金屬的性質(zhì)”實驗后，回收加熱后表面生成了黑色氧化銅的銅片．為測定“銅片樣品”中剩余的金屬銅的質(zhì)量，他們做了如圖所示的實驗．請計算：

（1）銅片樣品中金屬銅的質(zhì)量是6g．
（2）所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

15．A-G是初中化學常見的物質(zhì)．已知A是鐵銹主要成分，D是可供給呼吸的氣體，F(xiàn)是常用的溶劑，G可以用來改良酸性土壤．物質(zhì)之間的相互反應及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示能相互反應．（部分反應物、生成物或反應條件已略去）．
請回答下列問題：
（1）寫出物質(zhì)F的化學式：FH₂O．
（2）C發(fā)生緩慢氧化的條件是氧氣、水分．
（3）寫出A與B反應的化學方程式：3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（4）D→F的反應有多個，請寫出其中一個不屬于四種基本反應類型的反應的化學方程式：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．

14．化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系．
（1）某同學制作的簡易凈水器如圖所示：小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是：過濾．
（2）小明不小心將油污弄到衣服上，媽媽立即用水和洗滌劑洗凈衣服．小明給媽媽出了個好主意：先用汽油洗去油污，再用水沖洗．
這兩種洗滌方法在原理上有什么不同？洗滌劑是乳化油污，汽油是溶解油污．
（3）下列生活中常見的物質(zhì)：塑料、棉花、甲烷、硝酸鉀、燒堿、硝酸銨．其中屬于復合肥的是（填寫化學式，下同）KNO₃，溶于水吸熱的是NH₄NO₃，最簡單有機物是CH₄．