18．掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①氦氣He；②硝酸銨中的陽(yáng)離子NH₄⁺；
③硫酸鋁Al₂（SO₄）₃；④硫酸中硫元素的化合價(jià)H₂$\stackrel{+6}{S}$O₄．

17．將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液濃度變?yōu)?0%，下列操作正確的是（　�。�

	A．	蒸發(fā)5g水
	B．	加入氯化鈉固體1g
	C．	倒出一半溶液
	D．	加入10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液

16．聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了用于解鎖屏幕的“化學(xué)鍵盤”，九個(gè)鍵分別代表不同的物質(zhì)．如圖所示：
（1）已知的七種物質(zhì)中，常用于食品干燥劑的是CaO．
（2）有氣泡產(chǎn)生且所得溶液呈淺綠色的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑．
（3）“化學(xué)鍵盤”的解鎖規(guī)則是：若連線兩端物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，則此次滑動(dòng)成功有效．同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了兩種解鎖方式：從左下角的CaCO₃出發(fā)，依次經(jīng)過鹽酸、Fe、X，最終到達(dá)Y，解鎖成功．若X為藍(lán)色溶液，則Y可能是BD（填字母序號(hào)）
A．H₂SO₄   B．NaOH   C．Fe₂O₃   D．BaCl₂   E．Ag．
（4）從左上角的CO₂出發(fā)，滑動(dòng)一個(gè)兩次，到達(dá)右下角的CaO，解鎖成功．請(qǐng)?jiān)趫D中將你認(rèn)為可以解鎖的一條通道涂黑：滑動(dòng)路線為CO₂→H₂O→CaO．

15．如圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．回答下列問題：
（1）t₃℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為80g；
（2）配制等濃度的甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液需控制的條件是溫度為t₂℃；
（3）t₃℃時(shí)，配制等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，所需溶劑質(zhì)量最多的為丙；
（4）將t₄℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t₂℃所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)镃（填字母序號(hào)）：
A．甲＞乙＞丙   B．丙＞甲＞乙  C．乙＞甲＞丙  D．乙＞甲=丙．

14．2016年11月，我國(guó)用長(zhǎng)征5號(hào)大推力運(yùn)載火箭成功發(fā)射神舟十一號(hào)，且載人飛船順利返回．試回答：
（1）長(zhǎng)征5號(hào)火箭三級(jí)推進(jìn)劑使用的是液氫液氧，其中燃料燃燒的化學(xué)方程式為2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂O；
（2）神舟十一號(hào)飛船的“空氣”中能供給呼吸的氣體是B（填字母序號(hào)，下同）；
A．氮?dú)?nbsp; B．氧氣  C．水蒸氣  D．二氧化碳．
（3）宇航員在天宮實(shí)驗(yàn)室中順利地完成了養(yǎng)蠶種菜的實(shí)驗(yàn)．
①實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)蠶寶寶在失重條件下吐出了蠶絲．鑒別蠶絲屬于天然纖維還是合成纖維的方法是取樣，點(diǎn)燃聞氣味．
②在天宮實(shí)驗(yàn)室種植的是大葉生菜，最好施加化肥的種類是氮肥（選填“氮”、“磷”或“鉀”）；
（4）飛船返回艙在重返大氣層時(shí)，因與空氣劇烈摩擦，船體表面溫度會(huì)急劇上升．因此，返回艙表面必須有良好的防高溫措施．有關(guān)返回艙外覆蓋材料的說法合理的是BC．
A．高溫條件下，能與大氣層中的氧氣發(fā)生劇烈燃燒
B．有阻熱性，可阻斷熱量侵入艙內(nèi)
C．高溫條件下，能發(fā)生吸熱反應(yīng)帶走熱量．

13．如圖表示一定質(zhì)量的KClO₃和MnO₂固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)．下列說法不正確的是（　�。�

	A．	d是二氧化錳
	B．	b是氧氣，c是氯化鉀
	C．	t1時(shí)反應(yīng)開始發(fā)生
	D．	t1和t2時(shí)，固體中鉀元素質(zhì)量保持不變

12．南京理工大學(xué)化工學(xué)院胡炳成教授團(tuán)隊(duì)今日成功合成全世界第一個(gè)氮陰離子（N₅^-）鹽，占領(lǐng)新一代超高能含能材料研究國(guó)際制高點(diǎn)，如圖是元素周期表中提供的氮元素的部分信息，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	氮元素屬于非金屬元素
	B．	氮的相對(duì)原子質(zhì)量為14.01g
	C．	氮原子核外共有7個(gè)電子
	D．	全氮陰離子鹽的爆炸產(chǎn)物為氮?dú)�，無污染

11．某化學(xué)小組為測(cè)定一瓶失去標(biāo)簽的鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分成甲、乙兩組，分別用不同的方法進(jìn)行測(cè)定．
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
甲組：取純凈碳酸鈣粉末5g于燒杯中，加入20g該鹽酸溶液，充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、干燥，稱量得剩余固體3g．
乙組：取純凈碳酸鈣粉末5g于錐形瓶中，將20g該鹽酸溶液加入分液漏斗，利用測(cè)定產(chǎn)生二氧化碳的體積（20℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、二氧化碳的密度為1.977g/L）計(jì)算鹽酸濃度．
【數(shù)據(jù)處理】：
（1）你認(rèn)為哪一種實(shí)驗(yàn)方法不準(zhǔn)確，請(qǐng)說明理由測(cè)量的水的體積小于生成氣體的體積；B、C之間的導(dǎo)管內(nèi)實(shí)驗(yàn)前無水，實(shí)驗(yàn)后有水；內(nèi)外氣壓相同時(shí)，二氧化碳無法將相應(yīng)體積的水壓入量筒；少量二氧化碳可能溶解在A中反應(yīng)后的溶液中．
（2）請(qǐng)利用你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)合理的一組數(shù)據(jù)計(jì)算該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）

10．現(xiàn)有一包白色固體，它可能由硫酸銅、硫酸鈉、碳酸鈣、氫氧化鈉中的一種或幾種物質(zhì)組成，某化學(xué)小組按如圖流程進(jìn)行了樣品成分的探究實(shí)驗(yàn)：（假設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）．
根據(jù)上述信息，請(qǐng)回答下列問題
（1）操作①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄．
（2）濾液E中，一定存在的陽(yáng)離子是H⁺，Na⁺（寫離子符號(hào)）．
（3）濾渣A的成分是CaCO₃、Cu（OH）₂（寫化學(xué)式），你的理由是根據(jù)濾渣A加入稀鹽酸產(chǎn)生了0.88g二氧化碳，由此計(jì)算出濾渣A中含有碳酸鈣的質(zhì)量為2g，小于濾渣總質(zhì)量2.5g，則濾渣A中還含有0.5g的氫氧化銅沉淀（硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成）．
（4）樣品中還不能確定的物質(zhì)是硫酸鈉，你的理由是因?yàn)闃悠分泻�有硫酸銅與氫氧化鈉，它們?cè)诓僮鳍僦袝?huì)反應(yīng)生成硫酸鈉，所以無法確定樣品中是否含有硫酸鈉．

9．小穎同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用無色酚酞試液檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)B．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體C．用燃著的木條除去CO₂中混有的少量CO氣體D．用過量Na₂CO₃溶液除去CaCl₂溶液中混有的少量稀鹽酸