8．FeCl₃溶液能對過氧化氫的分解起催化作用，某小組擬在相同濃度FeCl₃溶液的催化下，探究過氧化氫濃度對過氧化氫分解速率的影響．
寫出本實驗發(fā)生反應(yīng)的文字表達式過氧化氫$\stackrel{氯化鐵溶液}{→}$水+氧氣．
（1）分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中，注入相同體積、相同濃度的FeCl₃溶液，如圖觀察到氣泡生成的速度，就可以粗略判斷，得出實驗結(jié)果．
為進一步判斷上述實驗結(jié)論的準確性，運用右圖，小剛同學進行了如下實驗方案設(shè)計．
（2）[方案一]在不同過氧化氫濃度下，測定收集相同氣體體積所需時間．
[方案二]在不同過氧化氫濃度下，測定相同時間收集的氣體的體積；
方案二的實驗測量結(jié)果：

物理量
實驗序號	30%H2O2溶液的體積（mL）	2%FeCl3溶液的體積（mL）	加入H2O的體積（mL）	反應(yīng)的時間（min）	生成O2的體積（mL）
1	5	x	20	5	V1
2	10	3	15	y	V2

①表中x=3，y=5．
②實驗結(jié)論：通過測量，若V₁＜V₂（填“＞”“=”或“＜”），說明反應(yīng)物的濃度越高，反應(yīng)速度越快．
（3）除了過氧化氫濃度之外，還有哪些因素能影響它分解生成氧氣的速率？請任意選擇一種并寫出實驗方案第一種情況：催化劑的質(zhì)量
【假 設(shè)】H₂O₂生成O₂ 的快慢還與 過氧化氫的催化劑質(zhì)量有關(guān)．
【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H₂O₂溶液中，分別加入不同質(zhì)量的（分別取1g和3g）MnO₂，測量各生成一瓶（相同體積）O₂ 所需的時間．
第二種情況：溫度：
【假 設(shè)】H₂O₂生成O₂ 的快慢還與 溫度有關(guān)．
【實驗方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H₂O₂溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO₂，然后將錐形瓶分別放于10℃和40℃的水中，測量各生成一瓶（相同體積）O₂ 所需的時間．．

7．請根據(jù)圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾省略），回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①試管； ②集氣瓶．
（2）實驗室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣所用制氧氣的發(fā)生裝置為A（填圖中代號，下同）試管口放一團棉花的目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管，A裝置中試管略向下傾斜的作用是防止藥品中水分在加熱時變成水蒸氣在管口冷凝倒流，致使試管破裂，用排水法收集完氧氣后，先要移出導管然后再熄滅酒精燈
（3）實驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，所用制取氧氣的發(fā)生裝置為B．
（4）通過查閱資料得知：氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是A（填字母，下同），收集裝置是D．

6．向量筒中注入水，仰視讀數(shù)為bmL，倒出一部分水以后，俯視讀數(shù)為nmL，則倒出來的水的體積為（　�。�

A．

大于（b-n）mL

B．

小于（b-n）mL

C．

（b-n）mL

D．

不能確定

5．農(nóng)業(yè)上主要施用含氮．磷．鉀元素的化學肥料．

4．下列物質(zhì)中含有氧氣的是（　�。�

A．

高錳酸鉀

B．

五氧化二磷

C．

空氣

D．

二氧化錳

3．如圖所示實驗操作正確的是（　�。�

	A．	稀釋濃硫酸		B．	添加酒精
	C．	二氧化碳驗滿		D．	測定某溶液的pH

2．在我們的日常生活中無時無刻不在發(fā)生著變化，下列變化過程中不包含化學變化的是（　　）

	A．	陽臺上的鐵制欄桿在梅雨季節(jié)生銹了
	B．	廣州亞運會開幕式上，舞臺工作人員用干冰制造“云霧”
	C．	將米飯或饅頭放入口中咀嚼一會兒后感到有甜味
	D．	上誨世博會開幕式上，漫天的煙花競相綻放、精彩紛呈

1．學習化學我們要經(jīng)常做實驗．如圖實驗操作正確的是（　　）

	A．			B．
	C．			D．

20．如圖是實驗室里測定空氣中氧氣含量裝置：
（1）紅磷在空氣中燃燒的文字表達式是：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
（2）當紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開彈簧夾，看到的現(xiàn)象是燒杯中水進入集氣瓶，約占集氣瓶剩余容積的$\frac{1}{5}$
（3）如果紅磷熄滅沒有完全冷卻到室溫后就打開彈簧夾，實驗測量的結(jié)果會偏低，其原因是與室溫相比，剩余氣體溫度較高，壓強偏大，因此進入集氣瓶中的水偏少．

19．如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖．
（1）指出帶有標號儀器的名稱：
1酒精燈  2鐵架臺 3集氣瓶  4水槽
（2）操作有如下主要步驟：
A點燃酒精燈，加熱試管   
B檢查裝置氣密性
C用排水法收集氧氣    
D將導管移出水面   
E熄滅酒精燈，停止加熱
F將高錳酸鉀固體裝進試管，塞上橡皮塞，固定在鐵架臺上．
正確的操作順序是BFACDE．
（3）試管口為什么要略向下傾斜防止水倒流，使試管炸裂．
（4）開始收集氧氣的最適宜時刻是氣泡連續(xù)，并且均勻放出時．
（5）試管口放一棉花團的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導氣管．