16．6月5日為“世界環(huán)境日”，2016年我國(guó)的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”．下列做法符合這一主題的是（　�。�

	A．	提倡使用節(jié)能燈		B．	使用一次性侉子
	C．	隨意排放生活污水		D．	隨意丟棄廢棄電池

15．電熱水袋中的水加熱后袋子膨脹，是因?yàn)榇鼉?nèi)的水（　�。�

A．

分子體積增大

B．

分子間隔變大

C．

分子變成原子

D．

分子數(shù)目增多

14．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．

百煉成鋼

B．

輪胎爆炸

C．

干冰升華

D．

冰雪融化

13．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�

A．

雪碧

B．

水銀

C．

加碘鹽

D．

不銹鋼

12．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是探究物質(zhì)的組成、性質(zhì)的重要方法和手段，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題．

①實(shí)驗(yàn)1中的紅磷和實(shí)驗(yàn)2中的白磷都是與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷．
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)1中紅磷需要稍過量的作用是為了消耗掉所有氧氣．
Ⅱ．實(shí)驗(yàn)2中先把（含瓶塞、燃燒匙、藥品及少量細(xì)砂）的集氣瓶置于電子天平上稱總質(zhì)量，然后引燃白磷，反應(yīng)停止并冷卻后，再次稱得總質(zhì)量，該實(shí)驗(yàn)中的白磷不一定（填“一定”或“不一定”）要過量．
②通過下列實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成．
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)3和實(shí)驗(yàn)4均需要驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物來(lái)判斷水的元素組成．
驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)3中燃燒產(chǎn)物的方法是D（填序號(hào)）．
    A．觀察火焰顏色        B．觀察燒杯內(nèi)壁        C．用手觸摸燒杯外壁        D．把燒杯倒置加入無(wú)水硫酸銅
Ⅱ．實(shí)驗(yàn)4，水的電解實(shí)驗(yàn)中，試管a中收集到了8毫升氣體，則試管b中的氣體約為4mL，通電一段時(shí)間后切斷電源，水的質(zhì)量減少了3.6g，計(jì)算生成H₂的物質(zhì)的量0.2mol（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）．

11．液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為4NH₃+3O₂$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2X+6H₂O，則X的化學(xué)式為（　　）

A．

N2

B．

NO

C．

NO2

D．

N2O

10．質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化所遵循的一項(xiàng)基本規(guī)律．
（1）1774年，拉瓦錫將45.0份質(zhì)量的氧化汞加熱分解，恰好得到了41.5份質(zhì)量的汞和3.5份質(zhì)量的氧氣，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和沒有改變．從微觀角度解釋反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和沒有改變的原因：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類沒有改變，原子的數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有變化．
（2）為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，甲、乙、丙三位同學(xué)各做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)．
①甲同學(xué)測(cè)定的數(shù)據(jù)有：木炭和坩堝的總質(zhì)量為mg，其燃燒后的灰燼和坩堝的總質(zhì)量ng，則m和n的關(guān)系為：m＞n　（選填“＞”、“＜”或“=”），請(qǐng)說(shuō)明理由：木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳逸散到空氣中，導(dǎo)致燃燒后的灰燼和坩堝的總質(zhì)量減小．
②乙同學(xué)測(cè)定的數(shù)據(jù)有：鐵片和硫酸銅溶液總質(zhì)量為ag，其混合反應(yīng)后混合物總質(zhì)量為bg，則a和b的關(guān)系為：a=b．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．
③丙同學(xué)測(cè)定的數(shù)據(jù)有：光亮的鐵絲的質(zhì)量為xg，其在純氧中燃燒后所得固體的質(zhì)量為yg，則x和y的關(guān)系為：x＜y（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）通過對(duì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析，你認(rèn)為用有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，應(yīng)該在密閉容器進(jìn)行．
（4）某化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法（如圖）進(jìn)行木炭與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象為黑色粉末逐漸變成紅色，澄清石灰水變渾濁，標(biāo)號(hào)①試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑．

9．物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)，請(qǐng)寫出下列內(nèi)容所體現(xiàn)的性質(zhì)：
（1）金剛石用做玻璃刀：硬度大
（2）用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因是：碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑
（3）一氧化碳用來(lái)冶煉金屬：一氧化碳具有還原性．

8．實(shí)驗(yàn)室將200克過氧化氫的水溶液與10克二氧化錳放入錐形瓶反應(yīng)制取氧氣，當(dāng)錐形瓶?jī)?nèi)不再產(chǎn)生氣泡時(shí)稱量，發(fā)現(xiàn)錐形瓶?jī)?nèi)剩余物質(zhì)質(zhì)量為194克．問：
（1）生成氧氣多少克？
（2）200克過氧化氫的水溶液中含過氧化氫多少克？

7．化學(xué)反應(yīng)前后，肯定沒有變化的是（　�。�  
①原子的數(shù)目  ②分子的數(shù)目  ③元素的種類 ④物質(zhì)的總質(zhì)量  ⑤物質(zhì)的種類  ⑥原子的種類．

A．

①③④⑥

B．

①③④⑤⑥

C．

①④⑥

D．

①③⑤