10．某學生為測定某銅鋅合金中鋅的純度，實驗方法是：取合金樣品10克放入燒杯中，然后向燒杯里逐滴滴入稀硫酸溶液，到不再產(chǎn)生氣體后，將溶液過濾，將固體洗滌烘干后，稱得固體質(zhì)量為3.5g，反應(yīng)情況如圖所示．【提示：銅不與稀硫酸溶液反應(yīng)；鋅與硫酸反應(yīng)方程式為Zn+H₂SO₄=H₂↑+ZnSO₄】請根據(jù)圖示和信息計算：
（1）10克合金樣品中所含銅的質(zhì)量是3.5克．
（2）此銅鋅合金樣品中所含鋅的純度是65%．
（3）用于實驗的硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

9．如圖是實驗室支取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置，請結(jié)合實驗裝置圖，回答下列問題：

氣體發(fā)生裝置			氣體收集裝置
A	B	C	D	E	F

（1）寫出上述實驗儀器中標號的儀器名稱：①分液漏斗；②長頸漏斗．
（2）若實驗室用裝置A來制氧氣，則發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）實驗室采用綠色環(huán)保的方法制取氧氣，不僅能節(jié)約藥品，還能控制反應(yīng)速率，則應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是裝置B（填編號），發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（4）實驗室制取氣體，首先要檢查裝置的氣密性，檢查裝置C氣密性的操作方法：“用彈簧夾密封導氣管，向儀器中注水，觀察到水柱在一段時間下降，說明裝置漏氣”．
（5）常溫下，氨氣是一種無色、有刺激性氣味、易溶于水、密度比空氣密度小的氣體，實驗室可用加熱硫酸銨和堿石灰的固體混合物來制取．若實驗室要制氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是裝置A（填編號），收集氨氣應(yīng)選擇的收集裝置是裝置E（填編號）．

8．在實驗室需要配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，如圖是某同學配制溶液的操作過程

A	B	C	D	E	F

（1）寫出標號①的儀器名稱是量筒．
（2）E操作中應(yīng)稱氯化鈉的質(zhì)量是5g，在轉(zhuǎn)移過程中有少量的食鹽灑落，若不考慮其他因素的影響，結(jié)果會使得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＜（填“＞”或“=”或“＜”）5%．
（3）實驗需要量取95mL水，完成該實驗還需要用到的另一種儀器是膠頭滴管．
（4）F操作的作用攪拌，加快氯化鈉的溶解速率；完成操作C后，還需要貼上標簽．
（5）用上述操作的編號字母，表示該實驗正確操作的順序是DEBAFC．

7．如圖是固體KNO₃和固體NaCl溶解度曲線，根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）20℃時KNO₃的溶解度比NaCl的溶解度�。ㄌ睢按蟆�、“小”或“相等”）
（2）在60℃時，將60克KNO₃溶解于50克水中，形成KNO₃溶液的質(zhì)量是110克．
（3）60℃時，將20克KNO₃充分溶于10克水里，所得KNO₃溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比是10：11．
（4）20℃時，131g飽和NaCl溶液，蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出NaCl晶體質(zhì)量為3.6克．

6．如圖是三種含有鈣元素的化合物，三種物質(zhì)在一定條件下的轉(zhuǎn)化如圖所示．常溫下，C是固體氧化物，D是液體氧化物，E是氣體氧化物，請回答下列問題：
（1）根據(jù)圖示信息推導出下列氧化物的化學式：
①氧化物D的化學式是H₂O．
②氧化物E的化學式是CO₂．
（2）寫出下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化發(fā)生的化學反應(yīng)方程式：
①A→B：CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑．
②B→C：CaO+H₂O═Ca（OH）₂．

5．化學是“生命中的科學”．化學與生活、生產(chǎn)、社會緊密聯(lián)系，請選擇編號回答下列問題：
（1）聯(lián)合國氣候大會在巴黎召開，與會各國達成協(xié)議將控制排放D，防止溫室效應(yīng)的加�。�
A．水蒸氣  B．氧氣  C．氮氣  D．二氧化碳
（2）化石燃料在自然界的貯存有限，屬不可再生能源，下列燃料不屬于化石燃料的是AB．
A．分子體積小  B．氫氣   C．煤  D．石油
（3）走進千戶苗寨西江，縷縷米酒飄香．人們能聞到米酒香氣，是因為C．
A．分子體積小  B．分子質(zhì)量小  C．分子在不斷運動   D．分子間有間隔．

4．利用物質(zhì)的性質(zhì)進行鑒別、除雜質(zhì)是化學常用方法，下列對物質(zhì)的鑒別、除雜質(zhì)的方法中不正確的是（　�。�

選項	實驗內(nèi)容	鑒別或除雜質(zhì)的方法
A	區(qū)分氧氣與二氧化碳氣體	用帶火星的木條伸入瓶口，木條復(fù)燃的是氧氣
B	鑒別硬水與軟水	滴加肥皂水攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫的多少
C	除去冰箱里的異味	可在冰箱里放一包活性炭
D	除去CO2氣體中含有的少量CO	將混合氣體進行點燃

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

3．如圖所示，將液體X滴入錐形瓶中，觀察到氣球膨脹，且構(gòu)成物質(zhì)的分子沒有發(fā)生改變的是（　　）

物質(zhì)   選項	A	B	C	D
液體物質(zhì)X	水	水	雙氧水	鹽酸溶液
固體物質(zhì)Y	氫氧化鈉	硝酸銨	二氧化錳	金屬鎂粉

A．

A、

B．

B、

C．

C、

D．

D、

2．下列圖示是表示物質(zhì)反應(yīng)前后粒子的變化圖．

對此圖示的有關(guān)描述中，錯誤的是（　　）

	A．	生成物質(zhì)是二氧化碳、氧氣、水
	B．	化學變化中分子可分，而原子卻不能再分
	C．	化學反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目都沒有改變
	D．	此反應(yīng)的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2↑+2H2O

1．化學方程式是化學知識的“核心”，必須學會正確書寫．下列化學方程式中書寫完全正確的是（　�。�

	A．	Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2		B．	C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑
	C．	4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3		D．	H2CO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$CO2+H2O