11．下列說法正確的是（　　）

	A．	生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中
	B．	鐵絲浸入稀鹽酸，形成黃色溶液
	C．	氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕
	D．	用干粉滅火器撲滅圖書檔案室的火災

10．在CO和CO₂的混合氣體中，碳元素的質量分數(shù)為36%．將5g混合氣體先通入灼熱的氧化鐵（假設每一步都完全反應），再通入足量的石灰水中，最多可得到白色沉淀物（　�。�

A．

30g

B．

15g

C．

5.6g

D．

10g

9．除去如表各物質中混有的少量雜質，所用試劑或方法不正確的是（　　）

序號	物質	雜質	所用試劑或方法
A	N2	O2	灼熱的銅網(wǎng)
B	CO2	CO	點燃
C	Cu	Fe	適量的稀鹽酸
D	MnO2	KCl	溶解、過濾、洗滌、烘干

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

8．如圖是某化學反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（　　）

	A．	該反應是置換反應		B．	反應前后碳元素化合價沒有改變
	C．	反應物都是化合物		D．	反應前后原子的種類和個數(shù)不變

7．如表是甲、乙、丙三種物質的部分溶解度（單位：g/100g水），請回答．

溫度（℃）	10	20	30	40	50	60
甲	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3
乙	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110.0
丙	0.182	0.165	0.160	0.141	x	0.121

①10℃時，甲物質的溶解度是35.8g/100g水；
②三種物質中溶解度受溫度影響較大的是乙；
③物質在水中的溶解性與其溶解度（20℃）的關系示意圖如圖1，則丙物質在水中的溶解性是微溶于水；

④30℃時，乙物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)是$\frac{45.8g}{100g+45.8g}×100%$；（列式即可，不要求計算）
⑤50℃時，三種物質的溶解度由大到小的順序是乙、甲、丙；
⑥向不同溫度的100g水中分別放入等質量的乙物質，保持溫度不變，溶解情況如圖2所示．相關分析正確的是bd；
a．溶液溫度：Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ
b．溶液質量：Ⅰ=Ⅱ＞Ⅲ＞Ⅳ
c．溶液Ⅰ一定是不飽和溶液
d．使Ⅳ中的固體全部溶解，溶質質量分數(shù)可能不變．

6．稀釋濃硫酸是一定要將濃硫酸緩慢倒入水中，并不斷的攪拌．不能將水倒入濃硫酸的原因是：水的密度比濃硫酸小，浮在濃硫酸上面．溶解時放出大量熱，造液滴飛濺．

5．A、B、C是初中化學常見的三種物質且組成中都含有碳元素，在工業(yè)上，A廣泛用于玻璃、造紙和洗滌劑的生產(chǎn)，B是氧化物，C為難溶性固體，A、C所屬物質類別相同（“→”表示由一種物質轉化成另一種物質，圖中部分反應物、生成物及反應條件已略去），請回答下列問題：
（1）寫出A、B的化學式：ANa₂CO₃，BCO₂．
（2）寫出A轉化為C的化學方程式Na₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2NaOH．

4．某同學設計了用一氧化碳與氧化鐵反應來探究煉鐵原理的裝置，如圖．
（1）實驗時先通入一會兒一氧化碳再加熱，其目的是為了防止發(fā)生爆炸；從環(huán)保角度上看，上述裝置有不足之處，改進措施是在裝置尾部放置燃著的酒精燈．
（2）玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．

3．水是人類生活中不可缺少的物質．
（1）下列凈水方法中，通常用于除去水中難溶性雜質的是A
A．過濾   B．煮沸  C．蒸餾 D．吸附
（2）為了探究水的組成，實驗裝置如圖所示：
①該實驗中，與兩個電極相連的a、b兩支玻璃管中產(chǎn)生的氣體分別是H₂和O₂（填化學式），②寫出該反應的化學方程式2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，常用煮沸方法降低水的硬度．

2．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題：
（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①水槽．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置是A（填字母），化學方程式是
2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；用裝置C收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在a處（填“a”或“b”）．
（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式是CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；裝置D是用廢棄的“棒棒冰”軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，若用其制取二氧化碳，加入藥品后，接下來的操作是用手捏軟塑料管的下端，使液體藥品與固體藥品接觸．