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科目: 來源: 題型:選擇題

8.化學變化中常常會呈現(xiàn)出顏色變化美,下列對顏色變化的敘述不正確的是( 。
A.紅色的磷燃燒后變白
B.銀白色的鐵絲燃燒后變黑
C.紫色的干石蕊花遇二氧化碳變紅
D.淡黃色的硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列凈水方法中能使天然水變成純凈物的是( 。
A.加明礬B.過濾C.蒸餾D.煮沸

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.小明利用課余時間進行了下列實驗,其中一定伴隨著化學變化的是(  )
A.
石墨導電實驗
B.
制炭黑
C.
自制簡易凈水器
D.
比較銅與黃銅的硬度

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.以下微觀粒子中帶電荷的是( 。
A.原子核B.原子C.分子D.中子

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科目: 來源: 題型:計算題

4.某鈣片的標簽如下,且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素:某實驗小組為測定其真實的含鈣量做了如下實驗,每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中,發(fā)生的化學反應是:CaCO3+═CaCl2+H2O+CO2↑,充分反應后再稱取燒杯和剩余物質的總質量,數(shù)據(jù)如下:
物質的質量
反應前:燒杯+鹽酸22g
10片鈣片8g
反應后:燒杯+剩余物26.7g
(1)請計算每片鈣片中碳酸鈣的實際質量;
(2)計算每片鈣片中鈣的質量;
(3)請通過計算推斷此標簽中的含鈣量是虛假廣告(填虛假或真實)的.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

3.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題:

(1)實驗室用A裝置制備氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)某同學用石灰石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,為了較好地控制生成二氧化碳的速率,應選用的發(fā)生裝置是B(選填字母);該裝置還可以用來制取的一種常見氣體是O2.用F裝置可以測量生成二氧化碳的體積,在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳氣體溶于水.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.元素X、Y、Z是初中常見的三種元素.有關信息如表:
元素有關信息
X形成密度最小的氣體單質
Y
形成的一種單質是天然存在的最硬的物質
Z形成的單質約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
(1)X與Z形成的在常溫下為液體的兩種物質是H2O2、H2O(填化學式)
(2)點燃X元素形成的氣體單質前應驗純.
(3)由Y、Z兩種元素組成的一種氣體能使人中毒的原因是CO與血紅蛋白結合.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.水、燃燒和空氣的相關實驗裝置如圖.請回答下列問題:

(1)甲裝置中,a處產生的氣體是O2(填化學式)
(2)小紅同學用乙裝置進行探究實驗,觀察現(xiàn)象得出結論.
①“蠟燭中含有氫元素”,該判斷所依據(jù)的現(xiàn)象是干燥的燒杯內壁有水珠出現(xiàn).
②一段時間后,小紅觀察到蠟燭熄滅,由此得出可燃物燃燒必須具備的條件之一是需要氧氣參與.
(3)用丙裝置測定空氣中氧氣的含量.下列有關該實驗的說法中,錯誤的是C
A.實驗時紅磷一定要足量          B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾      D.最終進入瓶中水的體積約為消耗氧氣的體積.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.水是地球表面覆蓋最多的物質,也是生命活動不可缺少的物質.
資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO42.12H2O],消毒劑有液氯(Cl2和漂白粉)
(1)明礬是一種凈水劑,明礬含有鋁元素,鋁離子的結構示意圖為則鋁原子最外層有3 個電子.
(2)在天然水凈化處理中,加活性炭的作用是吸附作用,
(3)自來水廠的凈水過程不能(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水.
(4)水可以造福人類,但水被污染后卻給人類造成災難.為了防止水的污染,下列各項措施:
①抑制水中所有動、植物的生長; ②不任意排放工業(yè)廢水; ③禁止使用農藥和化肥;   ④生活污水經過凈化處理后再排放.    其中可以采用的方法是D
A.①②B.②③C.①④D.②④

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科目: 來源: 題型:填空題

19.Na2S2O3(硫代硫酸鈉)是重要的化學試劑.
(1)Na2S2O3中硫元素的化合價為+2,與稀硫酸反應的化學方程式為Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+X↑+H2O,則X物質的化學式為SO2,
(2)生成物的硫與硒元素(Se)的化學性質相似,寫出Se在空氣中燃燒的化學方程式Se+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SeO2

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