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科目: 來源: 題型:選擇題

18.2016年10月17日,神州十一號(hào)飛船由長征二號(hào)F運(yùn)載火箭發(fā)射升空. 長征二號(hào)F火箭采用四氧化二氮(N2O4)和偏二甲肼(C2H8N2)作為推進(jìn)劑,下列說法正確的是( 。
A.四氧化二氮中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)
B.偏二甲肼是由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成的
C.四氧化二氮屬于氧化物
D.偏二甲肼中碳、氫、氧3中元素質(zhì)量比為1:4:1

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.河北遷安以鋼鐵為主要產(chǎn)業(yè),某化學(xué)興趣小組用如圖a所示裝置探究煉鐵的原理.請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先加熱再通CO(選填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”),目的是排凈玻璃管中的空氣,防止一氧化碳與空氣混合發(fā)生爆炸.
(2)試驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先停止加熱(選填“先停止加熱”或“先停止通CO”),目的是防止再次被氧化灼熱的鐵.
(3)玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為紅色粉末變黑;反應(yīng)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)高爐煉鐵中的焦炭也具有還原性,但實(shí)際上煉鐵主要利用了CO的性質(zhì),其原因是一氧化碳具有流動(dòng)性,能與鐵礦石充分接觸.焦炭的作用提供熱量、產(chǎn)生一氧化碳.
(5)在工業(yè)生產(chǎn)中,企業(yè)要測(cè)定礦石的品味(即主要成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)),該興趣小組利用如圖b裝置,設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案(裝置氣密性良好;赤鐵礦粉中雜質(zhì)不參與反應(yīng);假設(shè)赤鐵礦粉樣品中的Fe2O3完全反應(yīng));他們通過測(cè)定反應(yīng)前后玻璃管中固體質(zhì)量的變化等數(shù)據(jù),再通過計(jì)算可以得出赤鐵礦粉樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(6)為防止實(shí)驗(yàn)中尾氣對(duì)大氣的污染,請(qǐng)寫出處理尾氣的一種方法在裝置的末端加一個(gè)燃著的酒精燈.

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.將鐵片放入下列溶液中,溶液的質(zhì)量會(huì)減少的是( 。
A.稀鹽酸B.硝酸銀溶液C.硫酸亞鐵溶液D.硫酸鋅溶液

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,分別向盛有質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸中加入等質(zhì)量的鋅片和鐵片,在反應(yīng)過程中,天平指針指向的變化試( 。
A.向左偏B.向右偏
C.先向左偏后向右偏D.先向右偏后向左偏

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某學(xué)校實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲回收提純用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣后的二氧化錳.根據(jù)下列流程圖回答問題:
(1)如圖是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,其中儀器a的名稱是酒精燈.
(2)步驟1的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,步驟2中“加適量水溶解”的目的是AB(填序號(hào)).
A.提高實(shí)驗(yàn)效率            B.保證固體1中可溶物全部溶解
C.加快固體溶解速度          D.減少固體2的損失
(3)操作A的名稱是過濾.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,理論上應(yīng)回收到的二氧化錳質(zhì)量為5.0g.

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.發(fā)過科學(xué)家拉瓦錫在前人探索的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了水的組成.如圖所示,有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的說法正確的是(  )
A.化學(xué)方程式為:2H2O=2H2↑+O2
B.b管上方生成的氣體是氫氣
C.實(shí)驗(yàn)中生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1
D.該反應(yīng)證明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目: 來源: 題型:填空題

12.寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式(用化學(xué)式表示);并注明反應(yīng)基本類型:
(1)鎂帶的燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO(化合反應(yīng))
(2)水通電分解2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.(分解反應(yīng))

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如表實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法不正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方法
A鑒別硬水和軟水分別加入肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象
B除去CO2 中的少量 CO點(diǎn)燃混合氣體
C鑒別二氧化碳、氧氣和空氣將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
D比較空氣和呼出氣體中CO2的含量分別加入澄清的石灰水,振蕩,觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.由分子構(gòu)成的物質(zhì),發(fā)生物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)是(  )
A.分子重新組合B.原子重新組合
C.物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變D.分子間的距離發(fā)生了改變

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列常見物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
A.牙膏B.導(dǎo)線中的銅絲C.可樂飲料D.潔凈的空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案