16．松雷中學實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、石灰水、火柴、藥匙、鑷子及以下儀器：

（1）若補充儀器①酒精燈和鐵架臺（填名稱），并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體，則發(fā)生反應的化學方程式為②2KClO₃ $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（2）制取該氣體實驗結束后的操作為①先將導管移出水面后停止加熱，否則停止加熱后，氯酸鉀不再分解產(chǎn)生氧氣，且試管內溫度②降低，氣壓③減小，在壓強差作用下水倒吸，使試管驟冷炸裂．
（3）利用上述儀器并檢驗二氧化碳氣體，請將圖二的實驗裝置圖補充完整．

15．區(qū)分如表各組物質的兩種方法都合理的是（　�。�

	A	B	C	D
區(qū)分的物質	黃銅和黃金	飽和石灰水和飽和氯化鈉溶液	銅粉和氧化鐵	硝酸銨和氫氧化鈉
方案一	分別加稀鹽酸	分別通入二氧化碳氣體	觀察顏色	分別溶于水測溫度
方案二	分別浸入硫酸鎂溶液	分別升高溫度	分別高溫通入一氧化碳	觀察顏色

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

14．龍飛同學在廚房和媽媽一起做飯時，無意間將雞蛋掉進了盛有食醋的玻璃杯中．這時，他看到雞蛋殼的表面有大量氣體產(chǎn)生，他對生成的氣體產(chǎn)生興趣，想了解生成哪種氣體．
【提出問題】無色氣體是什么？
【猜想與假設】龍飛同學認為是一種常見氣體．
【查閱資料】雞蛋殼的主要成分與石灰石的主要成分相同．
【進行實驗】他收集產(chǎn)生的氣體，把燃著的木條伸入到集氣瓶中，觀察到木條熄滅．
【得出結論】他認為此氣體一定不是氧氣，一定是二氧化碳氣體．
請你評價他的結論是否正確（1）錯誤理由是：（2）氧氣能使燃著木條燃燒更旺，木條熄滅不是氧氣是對的，但是不一定是二氧化碳，也可能是其他氣體不燃燒、不支持燃燒．
【合作與交流】昆成同學認為在應該在收集了該氣體的集氣瓶中滴加（3）澄清石灰水（填試劑名稱），（4）振蕩，澄清石灰水變渾濁（填操作），能證明此氣體是二氧化碳．

13．寫出下列元素符號或元素名稱
（1）硫S    （2）氯Cl    （3）K鉀    （4）Ne氖．

12．如圖所示不是體現(xiàn)化學造福人類的是（　�。�

	A．	新醫(yī)藥的研制		B．	單晶硅的使用
	C．	雜交水稻的成功		D．	隔水透氣材料的發(fā)明

11．實驗室準備配制100g、16%的CuSO₄溶液，則應該稱取25g的CuSO₄•5H₂O；如果用托盤天平稱取該CuSO₄•5H₂O時，除指針略向左偏以外，其它操作均正確，則所配得的CuSO₄溶液的溶質質量分數(shù)將＞16%（填“＜”或“＞”或“=”）．

10．已知前20號元素X的原子的最外層電子數(shù)是最內層電子數(shù)的2倍，則X的元素符號為C或Si．已知某元素X的原子獲得電子后可形成穩(wěn)定結構的X^2-，若X^2-的核外有10個電子，則X的元素符號為O．

9．如表為元素周期表的一部分，請你根據(jù)表中信息回答：表中=10 ⑩號元素的周期數(shù)是3，⑨號元素的質子數(shù)為10．

8．下列化學方程式正確的是（　　）

	A．	C+2O$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO2		B．	4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2Fe2O3
	C．	2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2+O2		D．	4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ 2P2O5

7．“塑化劑”是一種重要的化工原料，屬2B類致癌物，曾被添加到食品中，造成了“塑化劑”風暴．已知“塑化劑”的化學式為C₂₄H₃₄O₄，下列說法正確的是（　�。�

	A．	該“塑化劑”由24個碳原子、34個氫原子、4個氧原子構成
	B．	該“塑化劑”中碳、氫、氧三種元素的質量比為12：17：2
	C．	該“塑化劑”中碳的質量分數(shù)為24%
	D．	該“塑化劑”屬化合物