14．小華同學用6.5克鋅粒和100克稀硫酸恰好完全反應(yīng)
（1）反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量？
（2）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)？
（3）反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量、溶質(zhì)的質(zhì)量？

13．如圖是實驗室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖．
（1）分別寫出硬質(zhì)玻璃管和試管內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象紅色粉末變成黑色、澄清的石灰水變渾濁
（2）金屬礦物的儲量有限，而且不可再生．因此回收利用廢舊金屬具有很重要的意義，請寫出其中的一點節(jié)約金屬資源．
（3）下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是C
A、面粉B、牛奶C、食鹽D、植物油．

12．某同學加熱15.8gKMnO₄分解產(chǎn)生的氧氣與電解多少g水產(chǎn)生的氧氣相等？

11．新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感，其說明書中部分內(nèi)容如圖．
（1）帕拉米韋由四元素組成，其中氫、氮的原子個數(shù)比為7：1．
（2）帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為328，其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為17.1%．
（3）成人禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋6支．

10．配平下列反應(yīng)的化學方程式（將化學計量數(shù)寫在橫線上，1也要寫入）．
（1）2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑
（2）2NaOH+1CuSO₄═1Cu（OH）₂↓+1Na₂SO₄
（3）3C+2Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO₂↑

9．根據(jù)下列實驗要求回答問題．
（1）寫出圖中儀器的名稱：①試管； ②集氣瓶．
（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B，檢驗二氧化碳的原理為Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O（用化學方程式表示）．
（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，若制取3.2g氧氣，需高錳酸鉀的質(zhì)量為31.6g；
（4）若用水將圖F所示的氧氣從瓶內(nèi)排出，水必須從b（填“a”或“b”）端導管口通入．

8．化學課堂上老師演示了如圖所示的幾個實驗：

（1）上述實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象，與CO₂的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)都有關(guān)的是：B（填序號）；
（2）圖A所示實驗中，紫色干花（用石蕊溶液浸泡過）最終會變紅，原因是：H₂O+CO₂=H₂CO₃（用化學方程式解釋）；
（3）圖B所示實驗中，觀察到的現(xiàn)象是蠟燭由低到高依次熄滅．
（4）圖C所示實驗中，經(jīng)振蕩后可觀察到的實驗現(xiàn)象有①③（填序號）．
①軟塑料瓶變癟                 ②瓶內(nèi)生成了白色的碳酸鈣
③瓶內(nèi)澄清石灰水變渾濁         ④瓶內(nèi)溶液變紅．

7．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，正確的是（　�。�

	A．	金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因為碳原子排列方式不同
	B．	一氧化碳、二氧化碳、碳都能還原與氧化銅
	C．	用點燃的方法除去CO2中的CO
	D．	二氧化碳的過多排放可以導致酸雨的產(chǎn)生

6．鋁、鋼、鐵是生活中常見的金屬．
（1）鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是通常情況下鋁能和空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁保護膜
（2）用銅制電線主要是利用銅具有良好的導電性．
（3）焊接鐵制品時，通常先用稀鹽酸除去鐵表面的銹，反應(yīng)的化學方程式為Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．

5．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）P點表示t₁℃時A和B物質(zhì)的溶解度相等．
（2）t₂℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A．
（3）t₁℃時，A的溶解度大于t₂℃時，A的溶解度（填“大于”“小于”或“等于”，下同）．
（4）t₂℃時，B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．