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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實(shí)驗(yàn)時(shí),其配制過(guò)程如圖所示.

試回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a藥匙
(2)圖示實(shí)驗(yàn)中有一處明顯的錯(cuò)誤是試劑瓶塞正放;圖示實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是攪拌加速溶解.
(3)小剛同學(xué)要配制90g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為9g,需要量取水的體積為81。ㄋ拿芏冉瓶醋1g/cm3).
(4)量取水的時(shí)候選取100mL的量筒(填10mL,50mL或100mL).稱量氯化鈉時(shí),若將氯化鈉放在天平的右盤(pán)中,砝碼放在天平的左盤(pán)中,并且在稱量過(guò)程中使用了游碼,則會(huì)使稱取的質(zhì)量小于。ㄌ睢按笥凇被颉靶∮凇保┡渲迫芤核璧馁|(zhì)量.在量取水的體積時(shí),小剛同學(xué)俯視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時(shí),溶解度最大的物質(zhì)是B(填字母序號(hào));
(2)在t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A、B、C
(3)將t1℃時(shí)的C物質(zhì)的不飽和溶液,可使其轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是升高溫度.
(4)在t2℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是50g,把150g A物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,此時(shí)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.鐵及其化合物在生活中有重要的作用.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;為了防止集氣瓶破裂,常采取的措施是預(yù)先在集氣瓶底部放一些水或鋪少量沙子.
(2)工業(yè)上常用赤鐵礦煉鐵,高爐內(nèi)生成鐵的反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)把鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后有固體剩余.則剩余固體中一定含有的金屬是銀.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象分析、結(jié)論及解釋
(1)測(cè)定堿溶液的pH
取兩片pH試紙,放在白瓷板上,分別用玻璃棒蘸取稀氫氧化鈉溶液、澄清石灰水,再分別滴到pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH.
若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用沾有水的玻璃棒蘸取溶液,則所測(cè)得的pH<(填“>”、“=”或“<”)實(shí)際值.
(2)堿和指示劑作用
取兩支潔凈的試管,分別加入約2mL的稀氫氧化鈉溶液、澄清石灰水,再分別加入3滴無(wú)色酚酞溶液,觀察溶液顏色變化.
兩支試管中的酚酞溶液均變?yōu)榧t色.稀氫氧化鈉溶液、澄清石灰水都呈堿性.
(3)堿和非金屬氧化物的反應(yīng)
用排水法收集一瓶呼出的氣體,然后加入約2mL澄清石灰水,振蕩,觀察現(xiàn)象.
澄清石灰水變渾濁.反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列各組溶液中,僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來(lái),且為無(wú)色溶液的是( 。
A.NaOH   酚酞     Na2CO3   KClB.KCl    Ca(OH)2   HCl      NaNO3
C.FeCl3   NaOH     MgSO4   KNO3D.KOH   稀H2SO4   KCl    酚酞

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.(1)在物質(zhì)分類中空氣屬于混合物.(填混合物或純凈物)
(2)空氣是一種重要的寶貴的資源,可用于制造氮肥并還可以作保護(hù)氣的是氮?dú);能供給人類呼吸氧氣.
(3)方便面拆封后放置一段時(shí)間后會(huì)變軟,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣.
(4)請(qǐng)舉出一種防止空氣污染的措施:減少使用化石燃料(合理均可).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.生活中處處有化學(xué).請(qǐng)用相關(guān)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)在冰箱中放入活性炭可除去冰箱中的異味,這是利用了活性炭的吸附性;
(2)炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大(填“調(diào)大”或“調(diào)小”).
(3)波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它是由硫酸銅和生石灰加水配制而成,但不用鐵制容器來(lái)配制,原因是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(用化學(xué)方程式表示).
(4)熱水瓶膽內(nèi)常附著一層水垢,含有氫氧化鎂.可用稀醋酸(化學(xué)式為CH3COOH)將其除去.發(fā)生的化學(xué)方程式是2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線.請(qǐng)回答:
(1)40℃時(shí),硫酸鈉的溶解度約為50g.
(2)將40℃時(shí)上述兩種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫至45℃,所得氯化銨溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<(填“>”或“<”或“=”)硫酸鈉的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)60℃時(shí),將氯化銨和硫酸鈉各35g分別溶100g水中形成溶液,冷卻到20℃時(shí),有晶體析出的物質(zhì)是硫酸鈉.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于氧氣的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.氧氣能支持燃燒,常用于煉鋼、氣焊等
B.通常氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體
C.氧氣極易溶于水,不可用排水法收集
D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度比空氣密度略大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是(  )
A.氮?dú)?/td>B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案