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科目: 來源: 題型:填空題

17.下列生活或生產(chǎn)中的事實(shí)說明空氣中含有哪種成分.
(1)空氣是制氮肥的重要原料氮?dú)猓?br />(2)空氣可以支持燃燒氧氣;
(3)澄清的石灰水敞口放置于空氣中一段時(shí)間后會(huì)變渾濁二氧化碳;
(4)酥脆的餅干放置于空氣中一段時(shí)間后會(huì)變軟水蒸氣;
(5)溫室氣體是指二氧化碳.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.化學(xué)興趣小組的三位同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究.
(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水;
(2)芳芳點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高;
(3)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是C
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o關(guān),不予理睬
D.詢問老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)三位同學(xué)在探究的過程中,將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃.
【提出問題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會(huì)是什么呢?
【猜想】貝貝認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO
(提示:一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰)
芳芳認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的石蠟蒸氣
婷婷認(rèn)為:可能以上兩種情況都有
【實(shí)驗(yàn)方案】
換一根較長的導(dǎo)管,并用冷的濕毛巾包住導(dǎo)管,然后在導(dǎo)管另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn).
【現(xiàn)象與結(jié)論】
如果觀察到導(dǎo)管口能點(diǎn)燃,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁看不到冷凝的固體現(xiàn)象,則貝貝的猜想正確;
如果觀察到導(dǎo)管口不能點(diǎn)燃,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體現(xiàn)象,則芳芳的猜想正確;
如果觀察到導(dǎo)管口能點(diǎn)燃,但火焰較小,去掉毛巾,導(dǎo)管內(nèi)壁可看到有冷凝的固體現(xiàn)象,則婷婷的猜想正確.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒示意圖
(1)可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
A中產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成了有刺激性氣味的氣體,放出了熱量;
B中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體、放出大量的熱
(2)A中水的作用是吸收二氧化硫防止污染空氣;
(3)B中水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,小蘭同學(xué)用右圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$,
請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點(diǎn)):
①紅磷的量不足;
②裝置漏氣.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.空氣的主要成分是占空氣總體21%的氧氣和體積分?jǐn)?shù)78%的氮?dú),其次還有稀有氣體、二氧化碳、其他雜質(zhì)氣體.下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分.
(1)酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中含有氧氣
(2)酥脆的餅干露置于空氣中變軟說明空氣中含有水蒸氣
(3)澄清的石灰水在空氣中放置,其表面生成一層白膜說明空氣中含有二氧化碳
(4)氧氣能夠使帶火星的木條復(fù)燃.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.以下是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,你認(rèn)識(shí)嗎?請用它們的名稱回答以下問題.

(1)B是漏斗,C是酒精燈,E是量筒;
(2)滴加溶液常用F;取用粉末狀固體常用H;用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體的是G.(填序號(hào)即可)
(3)可盛放反應(yīng)物、作反應(yīng)容器的是A.

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.只有物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)
B.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
C.化合反應(yīng)的特征是兩種物質(zhì)反應(yīng)而生成另一種物質(zhì)
D.有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.通常情況下,氧氣是無色、無味的氣體
B.通過低溫加壓,可使氧氣液化為淡藍(lán)色的液體
C.氧氣可供給動(dòng)植物呼吸
D.氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體,能氧化許多物質(zhì)

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.小櫻用托盤天平稱量固體試劑時(shí),錯(cuò)將固體試劑放在右盤,在左盤上放置10g砝碼,將游碼移動(dòng)到0.5g的位置,天平保持平衡,則小櫻稱量的固體試劑的質(zhì)量是( 。
A.9.5gB.10gC.10.5gD.9g

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.某學(xué)生量取液體,視線與液體凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為50mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體體積為(  )
A.大于30mLB.小于30mLC.等于30mLD.無法確定

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