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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列說法中正確的是( 。
A.在高錳酸鉀分解的反應中,二氧化錳起催化作用
B.氧氣的化學性質很活潑,在常溫下能與所有物質發(fā)生化學反應
C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化
D.沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液不會產生氧氣

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科目: 來源: 題型:解答題

6.集氣瓶中預先要加入少量的水,原因是一方面是防止高溫熔融物掉落瓶底,使瓶底炸裂,一方面是讓五氧化二磷充分溶于水,使實驗現(xiàn)象更明顯,同時吸收P2O5,防止污染空氣.
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒,消耗的氣體是氧氣,剩余的主要氣體是氮氣,該實驗說明剩余氣體具有的物理性質是難溶于水;化學性質是不活潑.
(2)紅磷要過量的原因是盡可能的消耗掉集氣瓶中的氧氣.
(3)打開止水夾后,你看到的現(xiàn)象為水進入集氣瓶,約占剩余體積的$\frac{1}{5}$.
(4)通過這實驗,得出結論是:氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$.
(5)該實驗對反應物的要求是反應物是固體,且能在空氣中燃燒中燃燒,生成物為固體.
(6)該反應的文字表達式是磷+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,符號表達式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5..
(7)討論:當實驗結束時,發(fā)現(xiàn)測得的氧氣得體積小于五分之一,可能的原因有哪些?

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.關于同種氫原子的3種粒子H、H+、H-,下列判斷中,不正確的是( 。
A.它們的質子數(shù)相同B.它們的核外電子數(shù)不同
C.它們的質量差不多D.三者都是穩(wěn)定結構

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列有關氣體用途的說法不正確是( 。
A.氧氣用作燃料氣割金屬B.氮氣用于食品包裝中以防腐
C.氬氣用于填充霓虹燈D.二氧化碳用于植物光合作用原料

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.釩被譽為“合金的維生素”,釩元素的相關信息如圖所示.下列有關釩的說法正確的是( 。
A.屬于非金屬元素B.原子序數(shù)為23
C.釩原子在化學變化中容易得到電子D.相對原子質量為50.94g

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列所述物質中屬于純凈物的是( 。
A.純牛奶B.純凈的空氣C.冰水D.麻旺醋

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列變化中沒有發(fā)生化學變化的是(  )
A.巨石粉碎B.木材燃燒C.白菜腐爛D.刺梨釀酒

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.將一定質量的鋅粉加入到時硝酸銅、硝酸銀和硝酸鋁溶液中,充分反應后過濾,濾液為無色,則下列分析正確的是( 。
①濾渣中一定含有鋅和鋁 
②濾渣中只含銅和銀 
③濾渣中一定沒有鋅 
④濾渣中可能含有鋅和鋁 
⑤濾液中一定含有兩種陽離子 
⑥向濾渣中加鹽酸可能有氣泡產生.
A.①②③④⑤⑥B.②③④⑥C.⑤⑥D.②④⑤⑥

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科目: 來源: 題型:解答題

19.某純堿樣品中混有氯化鈉,為了測定樣品的純度,小明做了如下實驗:準確稱取樣品10.0g,向其中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應,共產生氣體2.2g,請回答下列問題:
(1)純堿樣品中的Na2CO3的質量分數(shù)是多少?(結果保留一位小數(shù))
(2)稀鹽酸溶液中溶質的質量分數(shù)是多少?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結合所學化學知識,回答有關問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a試管,c集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是在試管口塞一團棉花,若用C裝置收集氧氣,實驗完畢后的操作是先移導管后熄燈,目的是防止水倒吸引起試管炸裂.請寫出該反應的化學方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結論)用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,則證明氧氣已收集滿(反之則沒有收集滿).
(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3),應選擇的發(fā)生裝置是A,收集裝置是E.(氨氣極易溶于水,且與水反應,密度小于空氣)

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