8．樂清是我國低壓電器生產(chǎn)基地．在電器生產(chǎn)過程中，會產(chǎn)生含銅廢料．如何從中回收銅？某科技興趣小組提出了如下實驗方案，進行了探索．

（1）實驗中要進行兩次過濾，下列甲、乙、丙中表示過濾操作的是甲；

（2）上述實驗中發(fā)生了多個化學反應，下列化學方程式符合步驟②化學反應的是B
A.2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO
B．Cu+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O
C．Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu
D．Fe+H₂SO₄+H₂↑
（3）假如在實驗步驟③過濾后的濾渣中，仍含有金屬銅，請你寫出該濾渣中可能還含有的一種金屬金．

7．如圖所示，一個小鈴通過細線固定在盛滿CO₂的集氣瓶中．向瓶中倒入濃NaOH溶液，迅速塞緊瓶塞并輕輕振蕩．過一會兒，再搖動集氣瓶，只看到小鈴的振動，卻聽不到鈴聲．
（1）寫出瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O；
（2）聽不到鈴聲的原因是CO₂被NaOH溶液吸收使瓶內(nèi)形成真空而不能傳聲．

6．細細咀嚼米飯一段時間后，我們會感覺到甜味，這是因為（　�。�

	A．	米飯本來就是甜的
	B．	米飯中部分淀粉分解成麥芽糖
	C．	米飯中部分蛋白質(zhì)分解成氨基酸
	D．	米飯中部分脂肪分解成甘油和脂肪酸

5．從C、H、O、S、Ca五種元素中，選擇適當?shù)脑�素組成符合下列要求的一種物質(zhì)，將其化學式填入空格中．
（1）最簡單的有機物CH₄；
（2）可用來改良酸性土壤的堿Ca（OH）₂；
（3）具有吸水性、可用來干燥某些氣體的酸H₂SO₄．

4．濃鹽酸有揮發(fā)性，打開瓶蓋時會產(chǎn)生白霧，這是因為濃鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體與空氣中的水蒸氣再結(jié)合成鹽酸的小液滴．

3．人體內(nèi)胃酸的主要成分是鹽酸，胃酸過多，可引起一系列胃�。�消化藥片所含的物質(zhì)能中和胃里過多的胃酸．某種消化藥品的標記如圖所示．醫(yī)生給某胃酸過多的患者開出服用此藥的處方為：每日三次，每次二片．試計算：患者按處方服用該藥一天，理論上可中和鹽酸多少毫克？

2．下列做法 不符合“關愛生命，擁抱健康”主題的是 （　�。�

	A．	多食水果和蔬菜，給人體補充維生素
	B．	向易變質(zhì)的食品包裝袋中充入氮氣
	C．	胃酸過多的病人應多喝汽水
	D．	眼保健操與課間操應堅持認真去做

1．許多電視節(jié)目貼近生存策略，在娛樂化的生活氛圍中傳遞消費服務信息，真正達成節(jié)目與生活的深層互動．
《幸運52》你看過嗎？現(xiàn)在就請你積極參與進來吧!請根據(jù)提示，猜測下列語言描述的是何種物質(zhì)，寫出其的 化學式：
①CO₂
②Na₂CO₃．

20．小明同學對研究物質(zhì)的酸堿性產(chǎn)生了濃厚的興趣，他使用pH試紙測得家中某些物質(zhì)近似的pH如表：

物質(zhì)	潔廁靈	蘋果汁	護發(fā)素	玉米粥	洗發(fā)水	肥皂液	廚房 洗潔劑
PH	1	3	6	7～8	8	10	12

小明將自制的紫菜薹汁滴入上述7種物質(zhì)中，發(fā)現(xiàn)紫菜薹汁與紫色石蕊試液的變化相似，將紫菜薹汁滴入肥皂液中，液體變成綠色．
（1）若將紫菜薹汁滴入護發(fā)素中，你認為液體的顏色變紅色（填“不變”、“變紅色”或“變綠色”）
（2）通過研究，小明同學懂得了洗發(fā)時先用洗發(fā)水再用護發(fā)素的科學道理．查闋資料：人體胃液pH在0.5～1.5之間，小明同學懂得了患胃酸過多的病人不能空腹食用上述食物中的蘋果汁．
（3）要洗去學校餐廳地面上的油垢，小明同學準備從家中選擇帶a“潔廁靈”、b“廚房清潔劑”兩種物質(zhì)中的b（選“a”或“b”）．

19．下列各圖是初中科學的幾個實驗操作，其中正確的是（　�。�

A．

B．

C．

D．