相關習題
 0  148890  148898  148904  148908  148914  148916  148920  148926  148928  148934  148940  148944  148946  148950  148956  148958  148964  148968  148970  148974  148976  148980  148982  148984  148985  148986  148988  148989  148990  148992  148994  148998  149000  149004  149006  149010  149016  149018  149024  149028  149030  149034  149040  149046  149048  149054  149058  149060  149066  149070  149076  149084  211419 

科目: 來源: 題型:選擇題

10.小明在一次實驗中,進行了以下幾種操作,其中不正確的是( 。
A.
熄滅酒精燈
B.
取用固體粉末
C.
讀液體體積
D.
滴加液體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:實驗探究題

9.“雙吸劑”是常用的袋裝食品的保鮮劑,可用來吸收氧氣、二氧化碳、水蒸氣等氣體,某化學小組的同學在袋裝食品中發(fā)現(xiàn)一包名為“504雙吸劑”的保鮮劑,其標簽如圖所示,同學們對這包久置的“504雙吸劑”的固體樣品很好奇,設計實驗進行探究.
【提出問題】:久置固體的成分是什么?
【收集資料】:
1.查閱資料:鐵與氯化鐵溶液在常溫下生成氯化亞鐵:Fe+2FeCl3═3FeCl2
2.打開固體包裝觀察:部分粉末呈黑色、部分粉末呈白色、另有少量紅棕色的塊狀固體.
【作出猜想】:久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3
【實驗探究】:如表是甲組同學設計并記錄的實驗報告,請你補充完整.
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
Ⅰ、取少量固體加入足量蒸餾水,攪拌溶解固體部分溶解,并放出大量熱固體中一定含有CaO
Ⅱ、取濾渣加入足量稀鹽酸固體逐漸消失,產生大量無色氣體,得到淺綠色溶液固體中一定含有Fe,一定不含有Fe2O3
Ⅲ、將操作Ⅱ中產生的氣體通入到澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁固體中一定含有CaCO3
【實驗質疑】:乙組同學認為甲組同學在實驗中得出“一定不含有Fe2O3”的結論是錯誤的,理由是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色;
【繼續(xù)探究】請你通過實驗驗證固體中是否含有Fe2O3;
 實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
取少量待測樣品,用磁鐵分離出鐵粉,然后向取殘留固體中加入適量稀鹽酸 溶液變?yōu)樽攸S色  固體中有Fe2O3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:推斷題

8.如圖所示A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質,以下是他們的相互轉化關系,其中E可用作補鈣劑,H是黑色固體,圖中“-”表示相連的物質兩兩之間可以發(fā)生反應,“→”表示由某種物質可制得另一種物質(部分反應物、生成物及反應條件略去).
(1)寫出E物質的化學式:CaCO3;
(2)I所屬的類別酸(填“酸”、“堿”或“鹽”)
(3)寫出G→D反應的化學方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

7.某課外小組,用大理石與鹽酸反應制取二氧化碳(大理石中雜質不與鹽酸反應).甲、乙、丙三同學分別進行實驗,實驗數(shù)據(jù)如下(燒杯的質量為25.0g).
燒杯+鹽酸大理石充分反應后燒杯+剩余物
75.0g12g82.6g
75.0g16.0g86.6g
95.0g12g102.6g
若甲、乙、丙三同學中有一名同學所取的大理石和鹽酸恰好完全反應,請回答下列問題.
(1)甲同學所取的鹽酸與大理石恰好完全反應.
(2)計算大理石中碳酸鈣的質量分數(shù)(計算結果精確到0.1%)83.3%.
(3)反應完全后最終溶液中氯化鈣的質量?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

6.質量守恒定律是化學反應中的重要規(guī)律,我能運用此規(guī)律解答下列問題:
(1)化學反應前后肯定沒有變化的是B(填字母序號)
A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D.②③⑤
①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質種類⑤原子種類⑥物質的總質量
(2)某純凈物X在空氣中完全燃燒,反應的化學方程式為:X+3O2=2CO2+3H2O(反應條件已略去),則X的化學式為C2H6O
(3)在催化劑并加熱的條件下,A與B反應生成C和D.反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示:

①下列說法正確的是cd(填序號).
a、該反應類型為化合反應
b、4種物質中只有D屬于氧化物
c、反應前后,氮元素化合價升高
d、化學反應中分子可以再分,而原子不能
②該反應的化學方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
(4)鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應,下同),若固體質量變化用圖1表示,則m2與m1的差表示參加反應的氧氣的質量.
(5)實驗過程中,鎂條點燃后實驗現(xiàn)象如圖2所示,鎂條完全燃燒后,稱量得知石棉網上留下固體質量反而比反應前鎂條還輕,其原因可能是部分生成物散逸到空氣中.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

5.對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是(  )
①H  、贔e2+ 、跜u  ④P2O5  、軫e3+⑥NaCl.
A.表示物質組成的化學式是③④⑥
B.能表示一個分子的是①④⑥
C.②⑤的質子數(shù)相同,化學性質也相同
D.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

4.過氧化氫不穩(wěn)定易分解,某化學興趣小組測定一瓶久置的過氧化氫溶液中含有過氧化氫的質量進行實驗.充分反應后測得相關數(shù)據(jù)如下所示:
過氧化氫68g+二氧化錳1.2g$\stackrel{至質量不再減輕}{→}$剩余的混合物67.6g
(1)求反應生成氧氣的質量為1.6g.
(2)求溶液中含有過氧化氫的質量.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

3.“見微知威,見微知著”是化學思維方法
(1)從宏觀知微觀:
①50mL水與50mL酒精混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋分子之間有間隔.
②氣體X在氧氣中燃燒生成氫氣和水,X分子中一定含有的原子是(填元素符號)H.
(2)從微觀知宏觀(看圖回答問題):

①微粒A的質子數(shù)是17.在化學反應中容易(填“得”或“失”)得電子.
②微粒A,B,C,D,E中,對應單質化學性質最穩(wěn)定的是(填元素符號)Ne,寫出A,C所對應單質形成化合物的化學式AlCl3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

2.物質變化的奧秘.
現(xiàn)有下列變化:①燈泡通電發(fā)光;②給水通直流電③植物的光合作④鐵絲在氧氣中燃燒⑤煤的液化⑥動植物呼吸⑦干冰用于人工降雨⑧空氣液化
請回答下列問題:
(1)在上述變化中,屬于化學變化的是(填序號)②③④⑤⑥;寫出反應②和④的方程式,并標明所屬基本化學變化類型;
反應②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;反應類型分解反應.
反應④3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O;反應類型化合反應.
(2)寫出反應②中伴隨的能量變化:電能轉化為化學能.
(3)現(xiàn)有下列選項:a原子數(shù)目 b分子數(shù)目 c元素種類 d物質種類 e原子種類 f元素化合價.在變化②中不變的是(填序號)ace.
(4)金屬鎂的物理性質有:(多選)ABC.A.密度小B.銀白色固體C.有金屬光澤D.可燃性
(5)鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應,下同),化學方程式是2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO,若固體質量變化用圖表示,則m1和m2之差表示參加反應的氧氣的質量的質量.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

1.物質構成的奧秘:
請?zhí)顚懕砀窨杖?br />
 名稱 干冰 
氯化鎂
 
氧氣
 鐵
 化學式 
CO2
 MgCl2 
O2
 
Fe
 構成微粒符號 
CO2
 
Mg2+、Cl-
 O2 
Fe

查看答案和解析>>

同步練習冊答案