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科目： 來源： 題型：實驗探究題

18．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是集氣瓶．
（2）實驗室利用高錳酸鉀制備氧氣，反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，選用的發(fā)生和收集裝置依次是BC（填字母序號）．
（3）E中觀察到蠟燭自下而上依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)有不能燃燒，也不支持燃燒，且密度比空氣的大．

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科目： 來源： 題型：填空題

17．能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題．
（1）煤、天然氣和石油是目前人類使用的主要燃料．
（2）充分燃燒1000g天然氣和煤所產(chǎn)生的CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖所示．
兩種燃料相比較，天然氣燃燒對環(huán)境影響較小，原因是兩種燃料相比較，每克天然氣燃燒和每克煤燃燒產(chǎn)生的溫室氣體CO2一樣多，每克天然氣燃燒比每克煤燃燒產(chǎn)生的污染氣體SO2的量更少，因此天然氣燃燒對環(huán)境影響較小．

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科目： 來源： 題型：填空題

16．消毒劑在公共場所進行衛(wèi)生防疫時發(fā)揮著重要的作用．
（1）75%的酒精被稱為“醫(yī)用酒精”，常用于殺菌消毒，其中的溶劑是水．
（2）公共場所常用“84消毒液”（NaClO溶液）進行環(huán)境殺菌．其中NaClO中Cl的化合價為+1．
（3）醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒，消毒時�？吹接袣馀莓a(chǎn)生，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是2H2O2═2H2O+O2↑（用化學方程式表示）．

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科目： 來源： 題型：填空題

15．有機物是與我們關(guān)系密切的一類化合物．
（1）下列屬于有機物的是B（填序號）．
A．一氧化碳           B．乙醇（C2H5OH）      C．碳酸鈣
（2）維生素A有助于對眼部疾病的治療，包括維生素A1（C20H30O）和維生素A2
（C20H28O）兩種．依據(jù)化學式分析它們的相同之處有所含元素種類相同．

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科目： 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗方案能達到實驗目的是（　　）
選項實驗目的實驗方案
A證明某氣體是二氧化碳將燃著的木條伸入瓶中，觀察到木條火焰熄滅
B證明酸和堿恰好中和向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，溶液最終呈無色
C證明燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸將白磷放入80℃熱水中，不燃燒，通入氧氣后白磷燃燒
D證明金屬的活動性順序為Fe＞Cu＞Ag將兩根光亮鐵絲分別伸入硝酸銀和硫酸銅的溶液中，硝酸銀溶液中的鐵絲表面有銀白色固體附著，另一鐵絲表面有紅色固體附著
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來源： 題型：選擇題

13．a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法不正確的是（　�。�
A．將t1℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
B．將t2℃時a的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質(zhì)量減小
C．t1℃時，兩種物質(zhì)的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a=b
D．將t2℃時a、b的飽和溶液分別降溫至t1℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

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科目： 來源： 題型：選擇題

12．下列做法正確的是（　�。�
A．氧氣用于切割金屬B．濃硫酸用作食品干燥劑
C．電器著火用水澆滅D．焚燒廢棄塑料解決“白色污染”

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科目： 來源： 題型：解答題

11．多角度認識物質(zhì)，能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界．以氧氣和二氧化碳為例，回答下列問題．
（1）從宏觀上看，氧氣和二氧化碳都由元素（填“元素”、“原子”或“分子”，下同）組成．
（2）從微觀上看，氧氣和二氧化碳都由分子構(gòu)成．

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科目： 來源： 題型：多選題

10．下列有關(guān)實驗操作的敘述，正確的是（　�。�
A．用100mL量筒量取8.5mL水
B．在托盤天平的左右盤中，各放一塊紙片，調(diào)平后，左盤放藥品，右盤放砝碼，并調(diào)整游碼，稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體
C．加熱試管前，用抹布將試管外壁擦干，以防試管受熱不勻而破裂
D．稱量時先加質(zhì)量大的砝碼，再加質(zhì)量小的砝碼

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．2015年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎頒發(fā)給了因發(fā)現(xiàn)對抗瘧疾的青蒿素而獲得成功的我國藥學家屠呦呦．青蒿素的化學式為C15H22O5，它在濕、熱條件下易分解．下列說法不正確的是（　�。�
A．青蒿素屬于有機物
B．青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的
C．青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：22：5
D．提取青蒿素不宜在高溫下進行

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