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科目: 來源: 題型:選擇題

18.中國將在2016年前研制并發(fā)射空間實驗室,2020年前后建造空間站.我國神舟十號與天空一號的成功交會對接是邁向這一目標的最新一步. 如圖是某空間站能量轉化系統(tǒng)部分示意圖,其中燃料電池中的反應是2H2+O2=2H2O.下列有關說法不正確的是( 。
A.燃料電池系統(tǒng)中有不同的能量轉化
B.該能量轉化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用
C.氫氣使用前要檢驗其純度,防止爆炸
D.在水電解系統(tǒng)發(fā)生的化學反應中,氫元素的化合價從0價變化到了+1價

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科目: 來源: 題型:解答題

17.化學與生活息息相關.
(1)芋頭皮內含有堿性黏液,皮膚沾上會出現(xiàn)瘙癢,可用廚房中食醋來止癢.
(2)醫(yī)療上常用3%的過氧化氫溶液進行傷口消毒,消毒時?吹接袣馀莓a生,產生這一現(xiàn)象的原理
是2H2O2═2H2O+O2↑(用化學方程式表示).
(3)電動車蓄電池中所用電解液是質量分數(shù)約為28%的硫酸.用300g質量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋成28%的硫酸,需要水750g.實驗室稀釋濃硫酸時,應將濃硫酸沿燒杯壁緩緩地注入
盛有水的燒杯中,并不斷攪拌.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.化學和我們的生活密切相關,根據(jù)所學,回答下列問題.

(1)我們平陰是全國著名的玫瑰之鄉(xiāng),每年5月份正式玫瑰花開香如海時節(jié),由玫瑰花提煉的玫瑰油比黃金還要貴,芳樟醇是玫瑰油的成分之一,分子式為(C10H18O),具有濃甜香味,芳樟醇分子中碳、氫元素質量之比為20:3.
(2)因為CO2含量不斷升高,全球氣候問題日趨嚴重,所以我們不僅要努力減少CO2的排放,還應努力將CO2轉化為有用物質,為了實現(xiàn)這一想法,研究人員設計了利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,并將CO2收集利用的流程,如圖2(部分條件及物質未標出).
下列有關該流程的敘述正確的是D.
A、該流程可實現(xiàn)CO2零排放  B、該流程優(yōu)點是能耗小
C、整個流程中,可以循環(huán)利用的物質有一種
D、二氧化碳“捕捉”室中氫氧化鈉溶液噴成霧狀有利于吸收二氧化碳
(3)我國科學家發(fā)現(xiàn)用含硒(Se)化合物亞硒酸鈉能消除掉加速人體衰老的活性氧,亞硒酸鈉中的硒元素為+4價,則亞硒酸鈉的化學式為C.
A、NaSeO3   B、Na2SeO4   C、Na2SeO3   D、Na2SeO2
(4)我們國家高鐵迅速發(fā)展,因為它的快捷性,已經成為我們出行的熱選交通工具,高鐵建設需要消耗大量的鋁、鐵等金屬,工業(yè)上常用電解氧化鋁的方法冶煉金屬鋁,該反應屬于B(填字母序號).
A、化合反應   B、分解反應   C、置換反應   D、復分解反應.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.由Mg(OH)2和MgO組成的混合物,測得其中含鎂元素的質量分數(shù)為48%,取該混合物5g,將其投入115g的稀硫酸中恰好完全反應,所得溶液溶質的質量分數(shù)為( 。
A.5%B.15%C.10%D.20%

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.某興趣學習小組在學習堿的化學性質時,進行了如圖所示的實驗:

(1)寫出甲實驗中酚酞溶液的作用是:證明發(fā)生了中和反應.
(2)乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后,錐形瓶中觀察到的現(xiàn)象是氣球膨脹.
(3)丙實驗中發(fā)生反應化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(4)實驗結束后,同學們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒人同一個干凈的廢液缸中,最終看到廢液渾濁并呈紅色,由此產生疑問.
【提出問題 廢液中含有哪些物質?
【交流討論】①一定含有的物質:氯化鈉、指示劑(酚酞)、水和碳酸鈣.
②小蘭認為廢液呈紅色,一定含有氫氧化鈉,你認為她的判斷正確嗎?不正確;
理由是氫氧化鈣溶液也顯堿性,碳酸鈉溶液也顯堿性.
③廢液中能使酚酞呈紅色的物質是什么?同學們有如下猜想:
小芳認為:只有碳酸鈉
小剛認為:只有氫氧化鈣
小亮認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是氫氧化鈉和氫氧化鈣(寫一種猜想).
【實驗設計】小明想通過如下的實驗來驗證小芳、小剛、小亮的猜想.
【實驗內容】取10g過濾后的廢液于試管中,逐滴加入足量的10%的稀鹽酸.小明用圖象記錄了實驗的現(xiàn)象(如圖所示).由此可以判斷小亮 的猜想是正確的.
【反思拓展】
①在分析化學反應所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮反應物是否過量.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.煉鐵產生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上用該廢渣為
原料生產CuCl2的工業(yè)流程圖如下.請回答下列問題:

(1)操作1中,粉碎的目的是增大反應物的接觸面積,操作3的名稱是過濾.
(2)操作2中,CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應生成CuCl2和Na2SO4.請書寫出反應的化學方程式:CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4
(3)上述流程圖中可循環(huán)利用的物質是氯化鈉.
(4)分析該流程可得出Fe(OH)3部分性質,下列屬于其物理性質的是A(填字母標號,下同),屬于化學性質的是D.
A.不溶于水是      B.可溶于水       C.不與鹽酸反應      D.能與鹽酸反應.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.除去食鹽水中CaCl2和Na2SO4雜質的操作有:①加過量BaCl2溶液;②過濾;③加過量Na2CO3溶液;④蒸發(fā)結晶;⑤加適量鹽酸.(提示:BaSO4、BaCO3難溶于水)下列操作順序正確的是( 。
A.③①②⑤④B.①⑤③②④C.①③②⑤④D.①③⑤④②

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.向硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中加入一些鋅粉,充分反應后,過濾,得到濾渣A和濾液.將濾渣A加入少量稀硫酸中,有氣泡產生.以下對濾渣A的組成成分判斷的五種情況,其中合理的有( 。
①Cu     ②Fe、Cu     ③Zn、Fe     ④Zn、Cu      ⑤Zn、Fe、Cu.
A.②⑤B.②③C.②③④⑤D.①②⑤

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.運用圖示法可以幫助我們巧學化學.下列用數(shù)軸表示的化學知識不正確的是( 。
A.化合物中氮元素的化合價從低到高:
B.金屬熔點從低到高:
C.物質的相對分子質量從小到大:
D.地殼中元素的含量從高到低:

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.在一密閉容器內加入甲乙丙丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應后各物質的質量變化如圖.下列說法中不正確的是( 。
A.該反應為化合反應B.反應后圖中的X=3
C.丙可能為該反應的催化劑D.該反應中乙、丁質量變化之比為3:2

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