11．實驗室有一瓶標(biāo)簽受到腐蝕（如圖所示）的無色溶液，老師叫各小組開展探究．
【提出問題】這瓶無色溶液究竟是什么物質(zhì)的溶液？
【猜想與假設(shè)】經(jīng)了解得知，這瓶無色溶液原是放在存放鹽溶液的柜子里，由此猜測：可能是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中某一種的溶液．
（1）甲同學(xué)根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是氯化鈉溶液．
（2）乙同學(xué)提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉的溶液也不可能，他的依據(jù)可能是碳酸氫鈉和硝酸鈉的化學(xué)式中鈉元素右下角的數(shù)字為1；
為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種溶液，他們設(shè)計了如下實驗．

實　驗　操　作	實　驗　現(xiàn)　象
①取少量該無色溶液于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液． ②靜置后，傾去上層清液，向沉淀中滴加稀鹽酸．	①產(chǎn)生白色沉淀． ②冒氣泡，沉淀全部溶解．

【實驗結(jié)論】
（3）該瓶無色溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉．生成白色沉淀的化學(xué)方程式是Na₂CO₃+BaCl₂=BaCO₃↓+2NaCl．

10．電動自行車廣泛使用大量材料，如圖所示．
（1）電動車上的鐵螺絲容易生銹的原因是：鐵與空氣的O₂、H₂O反應(yīng)（填空化學(xué)式）．
（2）鐵是人類使用最廣泛的金屬，寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦中還原出來的化學(xué)反應(yīng)方程式3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（3）自行車所用材料中包括鐵、銅、鋁三種金屬，某同學(xué)欲用實驗比較三者的金屬活動性強(qiáng)弱，下列所給試劑能夠達(dá)到目的是AC（填序號）．
A．Al、Fe、Cu、稀H₂SO₄　　　　　　　　　　B．Al₂（SO₄）₃溶液、Fe、Cu
C．Fe₂（SO₄）₃溶液、Al、Cu　　　　　　　　　D．Al、CuSO₄溶液、Fe₂O₃．

9．請根據(jù)題意和要求回答下列問題：
（1）人體缺碘，可能導(dǎo)致大脖子�。�
（2）在NH₄NO₃、K₂SO₄、KH₂PO₄、Ca（H₂PO₄）₂四種化肥中，屬于復(fù)合肥料的是KH₂PO₄．
（3）丙氨酸（C₃H₇O₂N）是一種氨基酸，8.9g丙氨酸中氮元素的質(zhì)量1.4g．

8．從C、H、O、N、Ca、Na六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素，按要求填空�?br />（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號填空：
①兩個氧離子2O^2-；
②3個氨氣分子3NH₃；
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①可導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的氣體是CO₂；
②實驗室常用的液體燃料是C₂H₅OH．

7．請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題：
（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a長頸漏斗；
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（3）若要制取二氧化碳，在B裝置中裝有石灰石，那么a中應(yīng)加入稀鹽酸．若要獲得干燥的二氧化碳，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放濃硫酸（寫試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體，則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入（填“b”或“c”）．

6．由 C、H、O、Fe四種元素組成的初中常見物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系．其中甲、乙、丙是單質(zhì)，X、Y是化合物．且Y有毒．圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)可制得另一物質(zhì)．請回答問題：
（1）寫出物質(zhì)X和Y的化學(xué)式：XH₂O，YCO．
（2）寫出“丙+乙→”的化學(xué)反應(yīng)方程式：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（3）五種物質(zhì)中屬于氧化物的有3種．

5．下面是學(xué)習(xí)了化學(xué)第二單元課題3后，同學(xué)們進(jìn)入實驗室進(jìn)行“氧氣的實驗室制與性質(zhì)”實驗活動，如圖所示的操作流程是進(jìn)行“氧氣性質(zhì)”的探究．請回答下列問題：

（1）操作B提供熱源的儀器名稱是酒精燈．
（2）操作B木炭要加熱到發(fā)紅（填現(xiàn)象）．
（3）進(jìn)行C實驗的具體操作是由上而下緩慢伸入．
（4）操作C中發(fā)生的現(xiàn)象是木炭燃燒，發(fā)出白光，放熱．

4．某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：①用活性炭可將硬水進(jìn)行軟化；②煤爐火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒；③太陽能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源；④空氣質(zhì)量級別愈高，空氣質(zhì)量狀況愈好．其中不正確的是（　�。�

A．

只有②④

B．

只有②③④

C．

只有①②④

D．

①②③④

3．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

A．

工業(yè)制氧

B．

瓦斯爆炸

C．

酒精揮發(fā)

D．

用活性炭去異味

2．清回答下列有關(guān)金屬材料的問題．

（1）在元素周期表中，汞元素的信息如圖1所示，下列對圖中信息解釋正確的是A．
A、汞屬于金屬元素   B、汞原子核外電子數(shù)是200.6
C、汞原子核內(nèi)中子數(shù)是80   D、汞原子的相對原子質(zhì)量是80
（2）下列是與鐵的性質(zhì)有關(guān)的部分實驗圖圖2：
①A中細(xì)鐵絲燃燒生成的黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式是Fe₃O₄．
②B中鐵釘最易生銹的部位是b（填“a”、“b”或“c”）．
③C中剛開始無氣泡產(chǎn)生，溶液顏色逐漸由無色變?yōu)辄S色，此時試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe₂O₃+3H₂SO₄=Fe₂（SO₄）₃+3H₂O．
④D中反應(yīng)一段時間后，試管內(nèi)溶液質(zhì)量與反應(yīng)前相比減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“不變”或“減小”）．
（3）在AgNO₃、Al（NO₃）₃、Cu（NO₃）₂的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到溶液甲和固體乙，溶液甲成藍(lán)色．
①固體乙中一定含有銀，②溶液甲中含有的陽離子為Cu²⁺、Al³⁺、Zn²⁺．
（4）為測定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后，測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為49.9g，請計算原合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．