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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

12．對(duì)二甲苯（PX）是一種重要的化工原料，化學(xué)式為C8H10，它是無(wú)色透明液體，具有芳香氣味，可燃，能用于生產(chǎn)滌綸纖維、染料等．下列有關(guān)PX的說(shuō)法正確（　�。�
A．PX是由8個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成的
B．PX不完全燃燒可能會(huì)生成炭黑
C．PX中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8：10
D．PX蒸氣泄漏遇到明火一定發(fā)生爆炸

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列認(rèn)識(shí)或說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B．燃燒一定需要氧氣參加
C．灑出的酒精在桌面燃燒，用濕布蓋滅
D．用汽油去除油污屬于乳化現(xiàn)象

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖為某品牌礦泉水標(biāo)簽部分內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該礦泉水是純凈物B．偏硅酸中硅元素的化合價(jià)為+6
C．其中所含氯化鈣的化學(xué)式為CaClD．其中Ca2+ 為金屬陽(yáng)離子

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是每個(gè)公民的職責(zé)，下列認(rèn)識(shí)合理的是（　�。�
A．氫氣是比天然氣更理想的燃料，應(yīng)不惜一切代價(jià)盡早推廣使用
B．煤和石油是不可再生的資源，必須綜合開發(fā)利用
C．為了提高水資源的利用率，直接用工廠排出的廢水灌溉農(nóng)田
D．大力提倡生態(tài)農(nóng)業(yè)，禁止化肥、農(nóng)藥的生產(chǎn)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)，下列變化中屬于物理變化的是（　　）
A．燃煤發(fā)電B．石油分餾C．水滴石穿D．光合作用

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

7．A～F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件可能已略去）．其中A與B發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)，B與C發(fā)生的是中和反應(yīng)，F(xiàn)是人體正常生理活動(dòng)必不可少的一種鹽，回答下列有關(guān)問題：
（1）F的化學(xué)式為NaCl；
（2）若D能使酚酞試液變紅，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH4Cl+NaOH=NaCl+NH3↑+H2O．
（3）若D是溫室氣體，B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

6．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，請(qǐng)用以下實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱酒精燈．
（2）若實(shí)驗(yàn)室制CO2，應(yīng)選用A（填序號(hào)）作為二氧化碳的發(fā)生裝置，使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是分液漏斗能控制反應(yīng)的發(fā)生于停止．
（3）若用上述所給的儀器制取并收集一瓶H2，則正確的連接順序?yàn)锳接C（或E）（填字母序號(hào)）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

5．“見著知微，見微知著”是化學(xué)思維方法．
（1）從宏觀知微觀，保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子．氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退�，X分子中一定含有的原子是N，H（填符號(hào)）．
（2）從微觀知宏觀，以下是五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖：
圖中微粒共能表示三種元素，這幾種元素共同組成化合物的化學(xué)式為NaOH．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列離子能在pH=0的水溶液中大量共存的是（　�。�
A．SO42-，NO3-，K+，OH-B．Cl-，NO3-，K+，Na+
C．NH4+，Cl-，OH-，K+D．Cl-、HCO3-，SO42-，Na+

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列圖象正確的是（　�。�
A．
向一定量的硝酸鉀溶液中不斷加水
B．
一定質(zhì)量的KClO3固體受熱
C．
向一定量的稀鹽酸中不斷加氫氧化鈉溶液
D．
向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案