11．學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取CO₂ 后殘留的廢液．同學(xué)們想探究廢液中溶質(zhì)的成分，進(jìn)行了如下探究．
【提出問(wèn)題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)
【作出猜想】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑（填化學(xué)方程式），同學(xué)們一致認(rèn)為廢液中一定有CaCl₂，小花認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)還可能含有HCl（填化學(xué)式）．
【查閱資料】CaCl₂ 溶液呈中性．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
（1）小紅分別取少量該廢液和CaCl₂ 溶液加入到兩支試管中，并向其中分別滴入無(wú)色酚酞試液做對(duì)比試驗(yàn)，結(jié)果兩支試管中溶液均無(wú)色，于是小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl₂．
你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)不能（填“能”或“不能”）證明她的猜想，理由是酚酞試液遇酸性、中性溶液不顯色，遇堿性液才顯紅色．
（2）小花為了證明自己的猜想是正確的，她選擇紫色石蕊試液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅，證明自己的猜想成立．
（3）小強(qiáng)選擇了另外一種不同類(lèi)別的物質(zhì)Zn （填化學(xué)式）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，也得到了與小花同樣的結(jié)論．
【拓展與應(yīng)用】若想要處理廢液得到只含CaCl₂ 一種溶質(zhì)的溶液，你選擇向廢液中加入過(guò)量的A（填字母），反應(yīng)完成后過(guò)濾．
A．碳酸鈣粉末 B．氫氧化鈉固體 C．熟石灰 D．生石灰．

10．取200克稀鹽酸跟50克含雜質(zhì)的大理石于燒杯中，恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)為232.4克．（CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O）
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成二氧化碳的質(zhì)量為17.6克？
（2）實(shí)際參加反應(yīng)的HCl的質(zhì)量是多少克？
（3）原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

9．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)．說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	其中溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是C
	B．	t3℃時(shí)，B物質(zhì)的溶解能力比A物質(zhì)強(qiáng)
	C．	t2℃時(shí)，A物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于C物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
	D．	如要從A與B的混合物中提取純凈的A物質(zhì)，應(yīng)采用蒸發(fā)溶劑法

8．下列敘述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A．

酒精易揮發(fā)

B．

可燃性

C．

銅絲具有延展性

D．

石墨具有導(dǎo)電性

7．“嫦娥一號(hào)”繞月探測(cè)衛(wèi)星于2007年10月24日成功發(fā)射，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民的飛月夢(mèng)．擔(dān)任此次發(fā)射衛(wèi)星任務(wù)的是“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭，所用燃料是液態(tài)氮，助燃劑是液態(tài)氧，燃燒時(shí)產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力將“嫦娥一號(hào)”送上了太空．
（1）可燃物燃燒需要的條件是必須與氧氣或空氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；
（2）氫氣燃燒的化學(xué)方程式是2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H₂O；
（3）消防隊(duì)員用消防直升機(jī)在空中向燃燒區(qū)域噴灑的是干粉，其主要成分是碳酸氫鈉．碳酸
氫鈉在加熱狀態(tài)下發(fā)生分解反應(yīng)，生成了水、二氧化碳、碳酸鈉（Na以色列轟炸加沙地帶時(shí)使用貧鈾彈，敦促?lài)?guó)際₂CO₃）．請(qǐng)寫(xiě)出碳酸氫鈉（NaHCO₃）受熱分解的化學(xué)方程式：2NaHCO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑．

6．小剛同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的一組是（　　）

A 化學(xué)與健康	B 資源的利用和保護(hù)
①缺鐵會(huì)引起貧血 ②食用黃瓜可大量補(bǔ)充鈣 ③用地溝油烹飪的食物會(huì)危害人體健康	①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放 ②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水污染 ③保護(hù)金屬資源只能通過(guò)防止金屬腐蝕來(lái)實(shí)現(xiàn)
C“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施	D 化學(xué)與生活
①拆除低效率的小型燃煤發(fā)電廠 ②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ③增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電	①洗滌劑去油污是洗滌劑具有乳化作用 ②濕衣服晾干是因?yàn)榉肿又�間有間隔 ③活性炭除去冰箱異味，是利用活性炭的吸附性

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

5．下列是制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出圖甲中標(biāo)有①、②的儀器名稱(chēng)：①試管②酒精燈．
（2）若用B裝置制取氧氣，所利用的反應(yīng)原理的文字表達(dá)式：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
（3）若用氯酸鉀制取氧氣，所選發(fā)生裝置是，若選該裝置用高錳酸鉀制取氧氣，對(duì)該裝置應(yīng)作的改進(jìn)是在試管口放一棉花團(tuán)．
（4）氧氣可用法收集，原因是密度比空氣的密度大，氧氣還可用法收集，原因是不易溶于水．
（5）若在如圖乙F裝置中裝滿(mǎn)水用來(lái)收集氧氣，則氧氣應(yīng)從b端通入．

4．某同學(xué)用量筒量取液體時(shí)，先用俯視讀數(shù)的方法，測(cè)得量筒內(nèi)液體體積為50ml，倒出一些后，他又用仰視讀數(shù)的方法，測(cè)得剩余液體體積為35ml．則他倒出液體的體積是（　　）

A．

等于15ml

B．

大于15ml

C．

小于15ml

D．

無(wú)法判斷

3．下列不屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測(cè)的污染物是（　�。�

A．

二氧化碳

B．

臭氧

C．

二氧化硫

D．

一氧化碳

2．如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖如圖

（1）用圖1中序號(hào)表示配制溶液的制取操作順序②⑤①④③
（2）稱(chēng)量NaCl時(shí)，天平 平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺位置見(jiàn)圖，則稱(chēng)取的NaCl稱(chēng)量為18.2g
（3）NaCl稱(chēng)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損，若其他操作步驟正確，則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于（填“大于”“小于”或“等于”）10%
（4）量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線(xiàn)時(shí)，改用膠頭滴管填儀器名稱(chēng)），滴加蒸餾水至刻度線(xiàn)，如圖2觀察方式正確的是A（填字母）
（5）若用C觀察方式量取水的體積，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大（填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）