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14.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空.

(1)在實(shí)驗(yàn)室里用裝置A制取氧氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體氯化銨和熟石灰混合物的方法制取氨氣,用該方法制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B(填字母序號(hào)),收集氨氣可選用E裝置,說明氨氣具有的性質(zhì)是密度小于空氣.
(3)F裝置有多種用途,若要用F裝置干燥CO2氣體,F(xiàn)中應(yīng)放入的物質(zhì)名稱是濃硫酸,若用排空氣法收集一瓶氫氣應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入.

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13.如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)用如圖1中序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序③⑤②④①.
(2)如圖1涉及的玻璃儀器是廣口瓶、燒杯、量筒和玻璃棒.
(3)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示位置見圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為17.4g.
(4)NaCl稱量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)10g的砝碼有缺損,若其他操作步驟正確,則所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%

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12.請(qǐng)你猜猜我是誰.
如圖牽手表示在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).A、B、C、D、E分別是二氧化碳、氧化鐵、氫氧化鈉、木炭、稀鹽酸中的一種物質(zhì),其中A具有吸附性,C是酸.

(1)D物質(zhì)是氫氧化鈉.
(2)B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)牽手時(shí),能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的共有2個(gè),A和E能(填“能”或“不能”)牽手.

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11.金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛,請(qǐng)回答下列問題.
(1)為減緩海水對(duì)鐵質(zhì)海輪外殼的腐蝕,制造海輪時(shí),會(huì)在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬,下列金屬適宜船底鑲嵌的是B(填選項(xiàng)).
A、pb    B、Zn    C、Pt     D、Cu
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來探究煉鐵原理的裝置如圖.實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開始加熱”的順序是先通CO再加熱,實(shí)驗(yàn)中玻璃管里的氧化鐵粉末顏色變化是由紅棕色(或紅色)逐漸變黑,玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

(3)某工廠的廢液中含有FeCl2、MgCl2和CuCl2,向其中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定含有Fe、Cu.金屬的回收利用和防止金屬的腐蝕,是保護(hù)金屬資源的有效途徑,請(qǐng)你再寫出一條有計(jì)劃、合理地開采礦物(或?qū)ふ医饘俅嫫罚?/div>

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10.下列做法正確的是( 。
A.AB.BC.CD.D

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9.小雨閱讀課外資料得知:氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質(zhì)作催化劑.于是,他對(duì)影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究興趣.
【提出問題】氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好?影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn).
序號(hào)KClO3的質(zhì)量其他物質(zhì)的質(zhì)量溫度氧氣的體積反應(yīng)所需時(shí)間
2.0g330℃100mLt1
2.0gCuO   0.5g330℃100mLt2
2.0gMnO2  0.5g330℃100mLt3
2.0gMnO20.5 g380℃100mLt4
(1)若t1>t2(填“>”、“=”、“<”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率.
若要確定氧化銅是此反應(yīng)的催化劑,還需探究反應(yīng)前后,氧化銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.
(2)你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)①和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比在相同溫度下,比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生O2的快慢.通常采用的方法有:
①測(cè)相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積        ②測(cè)產(chǎn)生相同體積的O2所用的時(shí)間;
(3)實(shí)驗(yàn)④中MnO2的質(zhì)量為0.5g,若t3>t4,則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是溫度越高,反應(yīng)速率越快.
(4)寫出實(shí)驗(yàn)④所涉及的化學(xué)方程式2KClO3 $\frac{\underline{\;\;\;MnO_{2}\;\;\;}}{380℃}$2KCl+3O2↑.
(5)完全反應(yīng)后的固體殘?jiān),?jīng)以下四步實(shí)驗(yàn)操作,回收得到了較純凈的MnO2(殘?jiān)兄挥蠱nO2難于水).他的正確操作先后順序是bcda(填寫選項(xiàng)符號(hào)).
a.烘干       b.溶解        c.過濾       d.洗滌
步驟 c需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有:鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、漏斗、燒杯、玻璃棒,所填儀器在過濾操作中的作用是引流.

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8.城市生活垃圾的處理是世界性難題.如圖是某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分工藝流程.
資料:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體.據(jù)此,回答下列問題.
(1)利用垃圾焚燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔軄戆l(fā)電;
(2)為了不污染環(huán)境,垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣必須通入堿(填“酸”或“堿”)性溶液來吸收;
(3)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“H2”認(rèn)識(shí)是一種清潔能源(任寫一點(diǎn));
(4)SO2是形成酸雨的主要物質(zhì),請(qǐng)你寫出酸雨的一點(diǎn)危害酸雨、使土壤酸化.

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7.硫酸和鹽酸都是實(shí)驗(yàn)室常用的酸,它們有許多相似的性質(zhì).
(1)水溶液的pH都小于(填“大于”“小于”或“等于”)7;
(2)都能除去鐵銹.將生誘的鐵釘放入稀鹽酸中.可看到鐵銹逐漸消失,溶液顏色變?yōu)辄S色.

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6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.打開盛有濃硫酸的試劑瓶瓶蓋,瓶口上方出現(xiàn)大量白霧
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.向氫氧化鈉溶液中滴加無色酚酞試液,溶液的顏色由無色變成紅色
D.碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng),生成黑色的銅

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5.構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子,例如溫度計(jì)中的水銀是由(用符號(hào)填空,下同)Hg構(gòu)成的,氮?dú)馐怯蒒2構(gòu)成的,氯化鈉是由Na+和Cl-構(gòu)成的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案