14．A-D均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．

（1）如果A、B、C、D為四種不同類(lèi)別的物質(zhì)，且含有相同的金屬元素，則B的化學(xué)式為CuO，A→C的化學(xué)方程式為Cu（0H）₂+2HNO₃=Cu（NO₃）₂+2H₂O．
（2）如果A、B、C、D含有相同的非金屬元素．B和C是組成元素相同的化合物．則反應(yīng)C→D的化學(xué)方程式為2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O，由A→B和A→c我們可得到有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的一條結(jié)論是反應(yīng)物的濃度不同，生成物不同．

13．我國(guó)是海洋大國(guó)，浩瀚的海洋為我們提供了豐富的資源，為了保衛(wèi)我們神圣的海權(quán)，近年來(lái)我國(guó)對(duì)南海部分島礁進(jìn)行了吹填擴(kuò)建，為海洋資源的開(kāi)發(fā)利用提供了便利條件．
（1）我們的食用鹽大部分來(lái)自于海水，從海水制取的粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂和氯化鈣等雜質(zhì)，為得到較純的氯化鈉，可以將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行如下操作：
 ①加過(guò)量的Ba（OH）₂溶液； ②加適量的鹽酸 ③加過(guò)量的Na₂CO₃溶液④過(guò)濾； ⑤蒸發(fā)．正確的操作順序是①③④②⑤（填字母）．
（2）燒堿和氯氣是重要的化工生產(chǎn)原料，我們可以利用海水為原材料大量制�。�發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaCl+2H₂O═2A+Cl₂↑+H₂↑，則 A的化學(xué)式為NaOH．
（3）如圖是氯化鈉、氫氧化鈉兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
①t₁℃時(shí)，NaCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于NaOH飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”、“小于”、“等于”之一）
②t₂℃時(shí)，將 20gNaCl固體投入 50g水中，充分溶解后可得到NaCl的飽和溶液（填“不飽和溶液”或“飽和溶液”，此時(shí)所得溶液的質(zhì)量是68g．

12．對(duì)于下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	①③表示原子		B．	①②③原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同
	C．	②④元素在同一周期		D．	它們都具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

11．向某鹽酸中不斷加入氫氧化鈉固體時(shí)，溶液的pH與加入的氫氧化鈉固體質(zhì)量關(guān)系如圖所示．當(dāng)溶液的pH處于A點(diǎn)時(shí)，溶液中所含有的粒子為氫離子、氯離子、水分子、鈉離子（ 多填、少填均不得分）；當(dāng)溶液的pH處于B點(diǎn)時(shí)，向溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液呈紫色；若改用m 克消石灰與該鹽酸充分反應(yīng)，所得溶液的pH＞7（填“＞”、“=”、“＜”）．

10．如圖為某同學(xué)進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，據(jù)此回答：
①圖中A端為電源的正（填“正”或“負(fù)”）極；
②C試管中收集到的氣體是氧氣，D、C試管中收集到的氣體的實(shí)際體積比略大于2﹕1原因是氧氣在水中的溶解能力比氫氣強(qiáng)；
③上述實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：水是氫元素和氧元素組成的；
④電解水的化學(xué)方程式是：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；
⑤從微觀的角度分析，電解水是化學(xué)變化的原因是水分子發(fā)生了改變．

9．取長(zhǎng)期露置于空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品10g與足量稀鹽酸充分反應(yīng)后生成二氧化碳2.2g，求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（提示：2HCl+Na₂CO₃═2NaCl+H₂O+CO₂↑）

8．小潔以“化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下探究過(guò)程中的空格：
【提出假設(shè)】（1）化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量相等；
【確定研究方法】分析推理、查閱資料、實(shí)驗(yàn)探究；
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小剛設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如A圖所示，小潔設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如B圖所示，他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱(chēng)量和細(xì)致的觀察；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小剛認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等．小潔認(rèn)為：在化學(xué)反應(yīng)中，生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等；
（2）你認(rèn)為小潔結(jié)論正確，請(qǐng)談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因小剛在操作過(guò)程中反應(yīng)生成的氫氣逸出錐形瓶，所以剩余的生成物的質(zhì)量比反應(yīng)物的總質(zhì)量減少；
【結(jié)論分析】（3）請(qǐng)從原子的角度，簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變，原子的數(shù)目沒(méi)有增減，原子的質(zhì)量沒(méi)有變化，所以，在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等；
【查閱資料】小剛和小潔通過(guò)查閱材料了解到：法國(guó)偉大科學(xué)家拉瓦錫，早在18世紀(jì)就圍繞這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)行了準(zhǔn)確、縝密的研究，并做出了科學(xué)結(jié)論．
【交流表達(dá)】（4）請(qǐng)簡(jiǎn)要談一下，你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義？該科學(xué)結(jié)論對(duì)于定量認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)，合理進(jìn)行化工生產(chǎn)有重要作用（不超過(guò)30字）
【結(jié)論應(yīng)用】（5）環(huán)保部門(mén)用I₂O₅測(cè)定空氣受CO污染的程度，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：I₂O₅+5CO=I₂+5X，根據(jù)生成X的多少，可以判斷CO的含量，X的化學(xué)式為CO₂．

7．一次實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，小李忘記將酒精燈帽蓋上，第二天再去點(diǎn)燃時(shí)，怎么也點(diǎn)不著，這是怎么回事呢？小李想探個(gè)究竟，于是便設(shè)計(jì)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)（5）
①檢查燈內(nèi)是否還有足量的酒精，發(fā)現(xiàn)酒精量充足
②將燈內(nèi)的酒精到出少量點(diǎn)燃，能很好的燃燒
③擠壓燈頭處的燈芯，很難擠出液體．點(diǎn)燃擠出的一滴液體，其不能燃燒
④將燈帽蓋好放置幾小時(shí)后，或直接在燈頭上滴幾滴酒精，再去點(diǎn)燃時(shí)，酒精燈能正常燃燒．
⑤去學(xué)校圖書(shū)室查閱了有關(guān)資料，記錄了如下有關(guān)的信息：
酒精（學(xué)名乙醇）是無(wú)色透明、具有特殊香味的液體．它易揮發(fā)，能與水以任意比例混溶，并能溶解多種有機(jī)化合物，…
實(shí)驗(yàn)室酒精燈所用酒精一般是95%的工業(yè)酒精…
酒精的沸點(diǎn)為：80⁰C     水的沸點(diǎn)：100℃
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①能得出的結(jié)論是酒精燈沒(méi)被點(diǎn)燃不是由于燈體內(nèi)酒精量過(guò)少造成的．
（2）小李設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②的目的是檢查酒精燈內(nèi)的酒精是否可以燃燒．
（3）實(shí)驗(yàn)③擠出的一滴液體不能燃燒的可能原因是頂部燈芯處的酒精揮發(fā)，造成該處酒精中水的含量增高．
（4）通過(guò)以上探究活動(dòng)，小李最終可以得出的結(jié)論是沒(méi)有蓋上燈帽，使得燈芯上的酒精揮發(fā)，所以不易被點(diǎn)燃．

6．（1）2003年lO月15日，中國(guó)“神州五號(hào)”飛船載人航天取得成功，“神舟五號(hào)”飛船的后續(xù)產(chǎn)品--“神舟六號(hào)”飛船于2005年10月12日發(fā)射升空成功，實(shí)現(xiàn)我國(guó)載人航天技術(shù)的新突破．
偏二甲肼（C₂H₆N₂）或肼（N₂H₄）是火箭推進(jìn)器的常用燃料．根據(jù)肼的化學(xué)式N₂H₄，你知道哪些信息？（即化學(xué)式表示的意義）請(qǐng)?jiān)谒膫�(gè)卡通中的任三個(gè)中寫(xiě)出其中的三點(diǎn)

②在太空艙里，為了保持艙內(nèi)氧氣、二氧化碳?xì)怏w含量的相對(duì)穩(wěn)定，常用NiFe₂O₄作催化劑將宇航員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣．NiFe₂O₄中鐵為+3價(jià)，則Ni的化合價(jià)為+2．
③我國(guó)已啟動(dòng)“嫦娥工程”探月計(jì)劃，擬于2007年前發(fā)射繞月飛行的探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”．人類(lèi)探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊(yùn)藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e-3”，解決地球能源危機(jī)．已知“C-13”是指原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子、7個(gè)中子的碳原子，則“He-3”所指的氦原子
核內(nèi)B．
A．含有3個(gè)質(zhì)子，沒(méi)有中子              B．含有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子
C．含有1個(gè)質(zhì)子，2個(gè)中子              D．含有3個(gè)中子，沒(méi)有質(zhì)子
（2）為適應(yīng)火車(chē)提速，滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長(zhǎng)軌，工程技術(shù)人員常用鋁粉和氧化鐵粉末在高溫下使之反應(yīng)，產(chǎn)生鐵和氧化鋁，生成紅熱的鐵水來(lái)填充縫隙．請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe₂O₃+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al₂O₃．

5．以下是初中實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)的裝置，請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器的名稱(chēng)：錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室中可用多種方法制取氧氣．現(xiàn)用高錳酸鉀制取并收集一瓶較為純凈的氧氣，可選用AF（填字母代號(hào)）裝置．
（3）某科技活動(dòng)小組通過(guò)用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的體積來(lái)確定石灰石中碳酸鈣的含量．制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用B（填字母代號(hào)）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O．測(cè)定二氧化碳體積時(shí)還需用到E、G裝置，則二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從b（填“a”或“b”）端進(jìn)入；在E裝置中水面上滴一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水．
（4）實(shí)驗(yàn)室在制取氣體過(guò)程中要注意規(guī)范操作，若操作不當(dāng)，會(huì)導(dǎo)致不良后果．下列操作不規(guī)范的是abd（可多選）．
a．加熱氯酸鉀制取氧氣用排水法收集，實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先停止加熱再把導(dǎo)管移出水面
b．利用排水法收集氣體時(shí)，導(dǎo)管口開(kāi)端有氣泡放出就立即收集
c．實(shí)驗(yàn)在制取氣體時(shí)，應(yīng)在裝入藥品前檢查裝置的氣密性
d．用向上排空氣法收集一瓶氧氣，移出導(dǎo)管后把帶火星的木條放在集氣瓶口驗(yàn)滿(mǎn)．