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科目: 來源: 題型:填空題

2.請據(jù)題意填寫如表
(1)(2)(3)(4)
化學(xué)符號H5CO32-
表示意義氧化鋁兩個一氧化氮分子

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命.下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A.長期飲用純凈水有益健康B.無色、無臭、清澈透明的水就是純水
C.用過濾的方法可以使硬水軟化D.靜置是水的凈化的一種方法

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科目: 來源: 題型:解答題

20.
(1)寫出圖中儀器的名稱①試管②酒精燈
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選用的裝置為A(填序號,下同),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng).
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:①裝入藥品②檢查氣密性③收集氣體④加熱⑤固定裝置⑥取出導(dǎo)管,撤走酒精燈⑦熄滅酒精燈,正確的操作順序?yàn)镃
A①②③④⑤⑥⑦B②①⑤③④⑥⑦
C②①⑤④③⑥⑦D②①④③⑥⑤⑦
(5)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和過氧化氫制取氧氣,選氣體為發(fā)生裝置為B該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;反應(yīng)類型分解反應(yīng);在該反應(yīng)中二氧化錳是催化劑,起催化作用.
(6)實(shí)驗(yàn)室收集氣體時,用排水法收集氣體的原因是氧氣不易溶于水,用向上排空氣法收集的原因是氧氣密度比空氣大.
(7)用排水法收集氧氣時,集氣瓶口有氣泡冒出證明氧氣已收集滿.
(8)檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明集滿.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.2015年8月12日,天津港某危險品倉庫發(fā)生火災(zāi),消防戰(zhàn)士在用水滅火時引發(fā)了二次劇烈燃燒,導(dǎo)致爆炸.據(jù)悉該倉庫內(nèi)有鉀等危險品,已知鉀與水劇烈反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鉀.
(1)消防戰(zhàn)士在用水滅火時引發(fā)了二次劇烈燃燒,你認(rèn)為可能的原因是什么?
(2)請寫出兩個不同類型且有氫氣生成的化學(xué)方程式.(鉀與水反應(yīng)除外)
(3)請列舉兩種可燃性氣體,并加以鑒別.
(4)明明同學(xué)將鉀放入硫酸銅溶液中驗(yàn)證鉀與銅的金屬活動性順序,請回答:
①你認(rèn)為明明的方案可行嗎?請說明原因.
②請你另外設(shè)計一種實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證鉀與銅的金屬活動性順序.
(5)將1.56g鉀放入98.48g水(過量)中,充分反應(yīng)后放出0.04g氫氣,求所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

18.二氧化碳可以通過不同的反應(yīng)類型生成,請寫出:
(1)1組通過化合反應(yīng)生成二氧化碳的反應(yīng)物.
(2)1個通過置換反應(yīng)生成二氧化碳的化學(xué)方程式.
(3)石灰石高溫分解生成二氧化碳的化學(xué)方程式.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣的含量.請回答:
(1)反應(yīng)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象.
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)當(dāng)紅磷量不足時,對測定結(jié)果有何影響?

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科目: 來源: 題型:解答題

16.為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,某同學(xué)設(shè)計了右圖實(shí)驗(yàn).請回答:
(1)利用如圖裝置不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,請說明理由.
(2)如何改進(jìn)右圖裝置使其能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律?

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科目: 來源: 題型:填空題

15.在點(diǎn)燃條件下,4.4gC3H8與12.8g氧氣恰好完全反應(yīng),生成7.2g水、4.4g二氧化碳和a g X.則X的化學(xué)式為CO;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為C3H8+4O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+4H2O+2CO.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.某合金粉末除含鋁外,還含有鐵、銅中的一種或兩種.已知鋁能夠與氫氧化鈉和水反應(yīng)生成NaAlO2和一種可燃性氣體.現(xiàn)在只用稀硫酸和氫氧化鈉溶液來確定該合金的組成.實(shí)驗(yàn)記錄如下:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取一定量的合金粉末,加入過量的氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后過濾,濾紙上剩余物備用粉末部分溶解,并有無色體放出
②取步驟①所得固體物質(zhì),加入過量的稀硫酸,充分反應(yīng)固體物質(zhì)部分溶解,并有無色氣體放出,溶液呈淺綠色
請回答:
(1)該合金的組成是Al、Fe、Cu.
(2)①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑.
(3)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.如圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖(用“”表示氫原子,用“”表示氧原子),請回答下列問題:

(1)請在答題卡上生成物C的方框內(nèi)補(bǔ)全相應(yīng)數(shù)量的分子模型.
(2)此反應(yīng)中沒有發(fā)生改變的粒子的名稱是氫原子和氧原子.
(3)A與C性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同.

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