15．A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素．其中A為無(wú)色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分．它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）．

回答下列問(wèn)題：
（1）完成下列填空：A的化學(xué)式O₂；B的一種用途可以做燃料（冶煉金屬等）．
（2）寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式：CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（3）寫(xiě)出由物質(zhì)D轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學(xué)方程式：
屬于分解反應(yīng)CaCO₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO₂↑．

14．現(xiàn)有100g硫酸銅溶液和100g8%的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾，得到一定量的沉淀和無(wú)色溶液，則
（1）得到藍(lán)色的沉淀，沉淀的質(zhì)量是9.8g
（2）求反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
（3）求反應(yīng)后得到的溶液的質(zhì)量．

13．為了研究CO₂的性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO₂氣體，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置（提 示：濃硫酸具有吸水性，能把氣體中的水蒸氣吸收而除去），試回答以下問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，應(yīng)先檢查裝置A的氣密性．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，所用的藥品名稱(chēng)是石灰石和稀鹽酸，要收集干燥的CO₂可采用的裝置組合是Abc（填字母），檢驗(yàn)CO₂是否收集滿(mǎn)的操作和現(xiàn)象是：將燃著的木條放在集氣瓶口，若火焰熄滅，說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)．該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)原理是：（寫(xiě)化學(xué)方程式）CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）若要用裝置B檢驗(yàn)CO₂，在B中應(yīng)盛放的試劑名稱(chēng)是澄清的石灰水，當(dāng)將標(biāo)①和②的導(dǎo)管口連接時(shí)，B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂0．
（4）若要用裝置C證明CO₂能與水反應(yīng)生成碳酸，C中除有少量水外，應(yīng)加入的試劑是紫色的石蕊試液，當(dāng)將標(biāo)①和③的導(dǎo)管口連接時(shí)，C中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅，發(fā)生變化的原因是（化學(xué)方程式）H₂O+CO₂=H₂CO₃．
（5）燒杯D中放有燃著的蠟燭如圖所示，當(dāng)將標(biāo)①和④的導(dǎo)管口連接時(shí)，D中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，這說(shuō)明二氧化碳二氧化碳本身不能燃燒，也不支持燃燒．
（6）繼續(xù)設(shè)計(jì)并進(jìn)行有關(guān)CO₂性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)，如裝置E、F．先在裝置E中放一個(gè)用空氣充脹的氣球，制取一瓶二氧化碳緩慢倒入E裝置后，出現(xiàn)如F裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．請(qǐng)回答：該實(shí)驗(yàn)的目的是探究二氧化碳的密度比空氣大．

12．反應(yīng)②是工業(yè)煉鐵的主要原理，F(xiàn)為赤鐵礦石的主要成分，A、C、E都是氧化物，D、G、I屬于單質(zhì)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）B溶液中所含有的溶質(zhì)為CuSO₄、H₂SO₄，固體A的化學(xué)式為CuO，H溶液顯淺綠色，其中所含有的溶質(zhì)是FeSO₄．
（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（3）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑、Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．
（4）指出物質(zhì)A和I在加熱條件下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型置換反應(yīng)．

11．下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法中正確的是（　�。�

	A．	鋁、鐵、銅都是銀白色固體，都能導(dǎo)電
	B．	銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以銅制品不會(huì)生銹
	C．	合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)
	D．	硬幣、不銹鋼鍋都是合金材料，合金比各成分金屬具有更優(yōu)良的性能

10．在學(xué)完氧氣的性質(zhì)后，某校課外小組同學(xué)對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了更深入的探究．
說(shuō)明：下述實(shí)驗(yàn)中所用的8根鐵絲均從1根長(zhǎng)鐵絲上截取，并且長(zhǎng)度相同．
探究1：鐵絲燃燒是否需要純氧？
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：取5根鐵絲，分別在體積分?jǐn)?shù)為90%、70%、65%、60%、55%的氧氣中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)記錄如下：

V（O2）%	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
90%	燃燒劇烈，燃燒時(shí)間長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)成功
70%	燃燒比90%的弱，燃燒時(shí)間短，實(shí)驗(yàn)成功
65%	燃燒比70%的弱，燃燒時(shí)間比70%的短，實(shí)驗(yàn)成功
60%	燃燒比65%的弱，燃燒時(shí)間更短，實(shí)驗(yàn)成功
55%	難以燃燒，只是發(fā)紅

探究2：鐵絲繞成螺旋狀的原因是什么？
關(guān)于鐵絲繞成螺旋狀的原因，甲同學(xué)認(rèn)為是為了增大與氧氣的接觸面積，乙同學(xué)認(rèn)為是聚熱效果好，能使未燃的鐵絲更好的預(yù)熱．在老師的指導(dǎo)下，小組同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如下表所示，實(shí)驗(yàn)中3個(gè)集氣瓶均盛有等量的水和體積分?jǐn)?shù)相同的氧氣．

實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
取3根鐵絲，將1根拉直，另兩根繞成寬窄不同的螺旋狀，進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)．	鐵絲均燃燒，劇烈程度不同，II最劇烈，其次是 III，較弱的是 I．

回答下述問(wèn)題：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（2）通過(guò)探究1實(shí)驗(yàn)，丙同學(xué)得出結(jié)論：鐵絲在氧氣中燃燒，所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為60%，你對(duì)他得出的結(jié)論的看法是結(jié)論錯(cuò)誤，應(yīng)該在60%、55%再選擇一些數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證．
（3）探究2實(shí)驗(yàn)中，3根鐵絲均要完全伸入集氣瓶中的原因是增大反應(yīng)物與氧氣的接觸面積．
（4）根據(jù)探究2實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為乙（填“甲”或“乙”）同學(xué)說(shuō)法合理，其理由是鐵絲的長(zhǎng)度是相同的．
（5）探究1實(shí)驗(yàn)用排水法收集氧氣時(shí)，每瓶都要留存30mL水，以防止熔融物炸裂瓶底．實(shí)驗(yàn)中收集體積分?jǐn)?shù)為90%的氧氣時(shí)，設(shè)應(yīng)向空集氣瓶中加入水的體積為x，請(qǐng)列出能求解x的計(jì)算式（310mL-V）×21%+（V-30mL）=（310mL-30mL）×90%（空集氣瓶容積為310mL，不考慮橡皮塞所占體積）．

9．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常見(jiàn)的裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．

①寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：a．錐形瓶；b．鐵架臺(tái)．
②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，裝置A、B都可用作發(fā)生裝置，其中可以隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置是B（填序號(hào)，下同），可選用的收集裝置是F．
③用裝置C作為發(fā)生裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；用裝置D收集氧氣，氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管（填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”）；氧氣收集完成后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是Ⅱ、Ⅳ（填序號(hào)）．
Ⅰ．氯酸鉀中加入了二氧化錳Ⅱ．收集前，集氣瓶中未注滿(mǎn)水
Ⅲ．收集后，集氣瓶中仍有少量水Ⅳ．未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集
④實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水的速率，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A；如果用圖G所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從n（填“m”或“n”）端管口通入．

8．下表是KNO₃和NaNO₃在不同溫度時(shí)的溶解度（單位：g/100g水）．

溫度（℃）	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90	100
KNO3	13.3	20.9	31.6	45.8	63.9	85.5	110	138	169	202	246
NaNO3	73	80	87	95	103	114	125	136	150	163	170

①10℃時(shí)，NaNO₃的溶解度是80g/100g水．
②從表中數(shù)據(jù)看出KNO₃與NaNO₃溶解度隨溫度升高而增大（填“增大”或“減小”）； 從KNO₃飽和溶液中提取KNO₃晶體常采用的方法是冷卻熱飽和溶液．
③20℃時(shí)，向100g水中加入35gKNO₃，要使其完全溶解，應(yīng)升高（填“升高”或“降低”）溶液溫度．
④現(xiàn)有80℃的NaNO₃飽和溶液250g，要使其析出晶體70g應(yīng)降溫至10℃；
⑤KNO₃和NaNO₃在t℃時(shí)的溶解度均為W g/100g水，分析上表可推知，W數(shù)值所在的最小范圍是125～136；現(xiàn)將溶劑質(zhì)量相同的KNO₃和NaNO₃的飽和溶液從t₁℃降溫到t₂℃，前者析出的晶體比后者多，則t₁、t₂的取值范圍正確的是C（填字母）．
A．僅0≤t₂＜t₁≤t    B．僅t≤t₂＜t₁≤100    C．0≤t₂＜t₁≤100    D．0≤t₁＜t₂≤100．

7．納米二氧化鈦是一種新型材料，在可見(jiàn)光下能加快有色物質(zhì)降解為水和二氧化碳，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，據(jù)此推測(cè)二氧化鈦在污水處理中可作（　�。�

A．

吸附劑

B．

絮凝劑

C．

消毒劑

D．

催化劑

6．在研究人呼出的氣體與空氣中二氧化碳有什么不同時(shí)，實(shí)驗(yàn)小組曾用排水法收集一瓶氣體與空氣進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)（如圖1）．對(duì)比實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象是盛有呼出氣體的集氣瓶中澄清石灰水變渾濁，而盛有空氣的集氣瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）₂+CO₂═CaCO₃↓+H₂O．

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)能不能用排水法收集？
【查閱資料】通常情況下：二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中
不溶；1體積水約能溶解1體積二氧化碳．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究．

實(shí)驗(yàn)	實(shí)驗(yàn)過(guò)程	實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1	A中加入足量石灰石，并充滿(mǎn)二氧化碳；B中盛滿(mǎn)飽和碳酸氫鈉溶液．將10mL稀鹽酸注入瓶中．	量筒內(nèi)液體體積，實(shí)驗(yàn)2比實(shí)驗(yàn)1少約1%．
2	A中加入足量石灰石，并充滿(mǎn)二氧化碳；B中盛滿(mǎn)蒸餾水．將10mL稀鹽酸（濃度與實(shí)驗(yàn)1相同）注入瓶中．

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）A中充滿(mǎn)二氧化碳的目的是避免空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾．
（3）實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體的方法通常如圖3所示，則實(shí)驗(yàn)小組的研究中，實(shí)驗(yàn)裝置B還有缺陷，你認(rèn)為改進(jìn)的方法是將裝置B的左側(cè)導(dǎo)管換成長(zhǎng)導(dǎo)管并伸到集氣瓶的底部．
（4）改進(jìn)裝置后，再次按照實(shí)驗(yàn)1和2的過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果為“量筒內(nèi)液體體積，實(shí)驗(yàn)2比實(shí)驗(yàn)1少約10%”，說(shuō)明二氧化碳可以用排水法進(jìn)行收集．你認(rèn)為二氧化碳能用排水法收集的原因是二氧化碳溶解速度慢，二氧化碳不會(huì)溶于水或與水反應(yīng)．