19．某研究小組的同學為探究鋁、鐵、銅、鋅的金屬活動順序，設計了如圖所示的四個實驗（其中金屬均已用砂紙打磨，且形狀、大小相同；所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)、用量也相同）

（1）通過觀察，甲同學很快判斷出鋅、鐵、鋁活動性強弱，據(jù)你分析，甲同學依據(jù)的實驗現(xiàn)象是三種金屬與鹽酸反應放出氣泡的速率不同．
（2）過一會兒，有同學發(fā)現(xiàn)D中鐵片表面有紅色固體附著，這說明鐵比銅的金屬活動性強，發(fā)生反應的化學方程式為Fe+CuSO₄═Cu+FeSO₄．
（3）反應一段時間后，A試管中溶液顏色由無色變?yōu)闇\綠色，反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑．
（4）由該實驗可知，鐵、鋅、鋁、銅這四種金屬的金屬活動性由強到弱的順序為鋁＞鋅＞鐵＞銅．

18．如圖是常見物質轉化關系圖（個別產物可能略去），其中A、B常溫下均為液態(tài)，且組成元素相同，實驗室常用D的水溶液來檢驗二氧化碳氣體，Z是紫紅色固體．

（1）在反應①中，物質X起的作用是催化作用．
（2）請寫出下列物質的化學式：
AH₂O₂，YCaO．
（3）寫出下列反應的化學方程式：⑤CuO+H₂SO₄═CuSO₄+H₂O；⑥CuSO₄+2NaOH=Na₂SO₄+Cu（OH）₂↓．
（4）反應①～⑥涉及的基本反應類型共有3種．

17．某同學把自制的一種黃色花汁，分別滴加到下列不同的試劑中，并記錄觀察到的現(xiàn)象如表所示：

試劑	稀鹽酸	食醋	蔗糖水	蒸餾水	肥皂水	燒堿溶液	石灰水
顏色	紅	紅	黃	黃	黃	綠	綠

請分析上表，并回答下列問題：
（1）該花汁可以（填“可以”或“不可以”）作酸堿指示劑．
（2）蚊子叮咬人時射入蟻酸（具有酸的性質），使皮膚紅腫、痛癢．要緩解這種癥狀，簡易可行的辦法是在叮咬處涂抹上述試劑中的肥皂水．
（3）胃酸的主要成分是鹽酸，胃舒平（有效成分Al（OH）3）常用于治療胃酸過多癥，其治療原理是Al（OH）₃+3HCl═AlCl₃+3H₂O（用化學反應方程式表示）．
（4）用這種花汁檢測某地的土壤酸堿性，發(fā)現(xiàn)花汁顏色變紅，則該地土壤顯酸（填“酸”或“堿”）性，可以用Ca（OH）₂（填化學式）來治理．

16．實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭�，其殘缺的標簽中只剩下“Na“和“10%”字樣，且未蓋瓶蓋．已知它是無色液體，是初中化學常用的試劑．
【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流研討】根據(jù)受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是A（填字母序號）．
A．酸B．堿C．鹽
【查閱資料】①初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃．②Na₂CO₃呈堿性．
【猜想與實驗】①可能是NaOH溶液；  ②可能是Na₂CO₃溶液；  ③可能是NaCl溶液．
（1）小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH＞7，這瓶試劑不可能是NaCl溶液．
（2）小強為了確定該溶液的成分，他又進行了如下表所示實驗．

操作步驟	實驗現(xiàn)象	結論及化學方程式
步驟一：取樣品于試管中，滴加適量的稀鹽酸	滴加產生大量的氣泡	猜想②正確 步驟二相關反應的化學方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
步驟二：把產生的氣體通入澄清的石灰水中	澄清溶液變渾濁

（3）小青認為小強的結論不完全正確，理由是露置于空氣中的NaOH溶液與空氣中的CO₂反應也生成碳酸鈉．他們討論后一致認為還需要進行如下實驗：
【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl₂溶液，觀察到有白色沉淀產生，設計這一步驟的目的是完全除去溶液中的碳酸鈉，避免其對氫氧化鈉檢驗造成干擾；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色．
【實驗結論】這瓶溶液是NaOH溶液．
【探究啟示】實驗取完藥品后，應立即蓋好瓶蓋．

15．實驗室里有五瓶失去標簽的無色溶液，只知道是稀鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉和碳酸鈉中的一種．為了將這五種溶液進行鑒別，同學們先將五瓶溶液依次編號為A，B，C，D，E，然后進行實驗，他們將這些溶液兩兩混合，其中A與B反應產生氣體，B與E反應出現(xiàn)沉淀，其他均無明顯現(xiàn)象．請根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：AHCl；BNa₂CO₃；ECa（OH）₂；
（2）寫出有沉淀產生的化學方程式Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH；該反應的基本反應類型為復分解反應．
（3）對還沒有確定成分的溶液，有下列幾種鑒別方法，其中正確的是②③④．（填序號）
①分別通入CO₂氣體
②分別測定溶液的pH
③分別滴加無色酚酞溶液
④分別通入CO₂氣體，再滴加足量A溶液．

14．金屬在生產生活中應用廣泛．
（1）下列金屬制品中，利用金屬導熱性的是B（填字母序號）．
（2）鐵制品銹蝕的過程，實際上是鐵與空氣中的氧氣和水反應的過程．防止家中的鐵刀生銹的一個有效措施使用后用布擦干是．
（3）鐵是應用最廣泛的金屬，工業(yè)上常以赤鐵礦和一氧化碳為原料煉鐵，該反應的化學方程式為Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（4）一般情況下，兩種活動性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時，活動性強的金屬首先被腐蝕．造船工業(yè)為了避免輪船的鋼鐵外殼被腐蝕，通常在輪船外殼鑲嵌的金屬是D（填字母序號）．
A．銀塊  B．銅塊   C．鉛塊   D．鋅塊．

13．2013年9月7日至8日，第六屆中國能源環(huán)境高峰論壇在北京隆重召開．論壇就能源清潔利用國家戰(zhàn)略與世界經驗、大氣污染防治與混合動力車、智慧（生態(tài)）城市建設、區(qū)域和行業(yè)生態(tài)文明等議題展開研討．能源與環(huán)境是我們共同關注的社會問題．
（1）將渾濁的河水用如右圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中活性炭的主要作用是吸附，生活中降低水的硬度的方法是煮沸．
（2）全球氣候變暖、臭氧層破壞和酸雨等都與空氣污染有關．煤燃燒后能產生很多氣體污染物，其中溶于雨水后，可以形成酸雨的氣體是SO₂（用化學式填寫一種即可）．
（3）節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當今世界的主旋律．開發(fā)太陽能等新能源（舉一例）不僅可以部分解決化石能源緊缺問題，還可以減少對環(huán)境的污染．

12．氮元素廣泛存在于自然界中，對人類生命和生活具有重要意義．

（1）在元素周期表中，氮元素的信息如圖1所示，氮元素的相對原子質量為14.01．
（2）氮氣具有廣泛的用途，是制造硝酸和氮肥的主要原料．
①硝酸（HNO₃）中，氮元素的化合價為價+5；
②下列物質中，可以作為氮肥使用的是B（填字母序號）．
A．KClB．NH₄NO₃C．Ca（H₂PO₄）₂
（3）氮元素是蛋白質的重要組成元素之一．如圖2食品中，富含蛋白質的是A（填字母序號）．

11．表中物質在密閉容器中充分反應后，測得反應前后各物質的質量如表：

純凈物	A	B	X	Y	Z
反應前質量/g	2.3	0	5	1.0	2
反應后質量/g	a	0.2	4.4	3.7	2

下列說法不正確的是（　　）

	A．	Z物質可能是催化劑		B．	反應后A物質的質量a=0 g
	C．	該反應一定屬于復分解反應		D．	反應生成的X、Y的質量比為44：27

10．分析推理是化學學習和研究中常用的思維方法．下列分析推理中，正確的是（　�。�

	A．	中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
	B．	燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就是燃燒
	C．	分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定都是分子、原子
	D．	堿性溶液能使石蕊試液變藍，所以能使石蕊試液變藍的溶液呈堿性