科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
原子序數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
元素符號(hào) | H | He | Li | Be | B | C | N | O | F |
原子序數(shù) | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
元素符號(hào) | Ne | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 凈水器能殺菌消毒 | |
B. | 凈化后的水屬于純凈物 | |
C. | 凈化可除去水中不溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì) | |
D. | 凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?/td> |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)微粒觀:二氧化碳是由碳原子和氧原子構(gòu)成的 | |
B. | 根據(jù)守恒觀:100g酒精完全燃燒,產(chǎn)生的二氧化碳和水的總質(zhì)量是100g | |
C. | 根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:鈉離子和氯離子的最外層電子數(shù)相同,因此化學(xué)性質(zhì)相同 | |
D. | 根據(jù)元素觀:在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 濾液中可能含有CuCl2 | B. | 反應(yīng)中一定有氣體產(chǎn)生 | ||
C. | 濾出的固體是純凈物 | D. | 濾液呈無(wú)色 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ⑦②③①④⑤⑥ | B. | ⑦①③②⑤④⑥ | C. | ⑤⑦③②①④⑥ | D. | ⑦②③①④⑥⑤ |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 固體X不能用作致冷劑 | |
B. | CO、C與H2的性質(zhì)相同 | |
C. | 自然界中的氧循環(huán)與X無(wú)關(guān) | |
D. | 圖中有五種途徑可通過(guò)化合反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從變化上看:甲醛完全燃燒生成水和二氧化碳 | |
B. | 從類別上看:甲醛屬于氧化物 | |
C. | 從宏觀上看:甲醛由碳、氫、氧三種元素組成 | |
D. | 從微觀上看:1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用燃著的木條鑒別氧氣與二氧化碳 | B. | 用觀察法鑒別水與雙氧水 | ||
C. | 用石灰水鑒別二氧化碳與氧氣 | D. | 用灼燒法區(qū)分銅鋅合金與黃金 |
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