寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式

(1)石蠟在氧氣中燃燒_____________________________

(2)用過(guò)氧化氫與二氧化錳制取氧氣_________________________________________

(3)二氧化碳與石灰水_____________________________________________________

(4)鐵在氧氣中燃燒______________________屬于______（填“化合”或“分解）反應(yīng)；

(5)加熱碳酸氫銨________________________屬于______（填“化合”或“分解）反應(yīng)；

水是生命之源。

（1）河水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾、消毒和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是______；

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中常用____________來(lái)區(qū)分硬水和軟水，常用______方法來(lái)降低水的硬度；

（3）愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是_____(填序號(hào))。

A．公共場(chǎng)所不隨手關(guān)水龍頭 B．洗完菜的水用來(lái)澆花 C．不間斷放水刷牙

（4）水是由____構(gòu)成，水通電分解中，沒(méi)有變化的是________ 微粒和 _______微粒

（一）下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置。請(qǐng)按要求填空：

A.水的電解實(shí)驗(yàn) B.測(cè)定空氣里氧氣含量 C.探究二氧化碳性質(zhì) D.氣體制備裝置(1)A實(shí)驗(yàn)玻璃管②中產(chǎn)生的氣體是___________________________；

(2)B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%，可能原因是__________________________（寫出一點(diǎn)）；

(3)C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是________________________________________；

(4)寫出檢驗(yàn)D裝置氣密性方法_________________________________________________

（二）實(shí)驗(yàn)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)以下情況，請(qǐng)寫出可能造成該情況的原因

（1）過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁__________________________________________________

（2）加熱試管中的固體時(shí)，試管破裂_________________

（3）做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底炸裂 ________________________________

（4）蒸發(fā)操作時(shí)，蒸發(fā)皿內(nèi)液滴飛濺__________________________________________

（三）根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是_________(填序號(hào))．

實(shí)驗(yàn)室用_______和_______制取二氧化碳，可選用的收集裝置是_________(填序號(hào))

(2)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是____________________________________________

驗(yàn)滿的方法是_______________________________________________________．

(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來(lái)制取甲烷氣體.甲烷是一種無(wú)色無(wú)味.密度比空氣小.極難溶于水的氣體， 則制取并收集甲烷，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_________(填序號(hào))，收集裝置是_________(填序號(hào)) ．

(4))若用F裝置進(jìn)行排水法收集氧氣,接著怎樣操作_______________________________

化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考查的實(shí)驗(yàn)之一是“高錳酸鉀制取氧氣”。現(xiàn)摘錄某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①選擇適當(dāng)儀器，組裝成如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；

②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；

③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡；

④將藥品平鋪于干燥試管底部，在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團(tuán)，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺(tái)上；

⑤點(diǎn)燃酒精燈加熱，待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進(jìn)行收集；

⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；

⑦先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管從水槽中取出；

………………

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出用高錳酸鉀制氧氣的文字表式：__________________；

（2）步驟④為何要在管口放置一小團(tuán)花__________________；

（3）若裝置無(wú)破損，加熱一段時(shí)間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是__________________；

（4）上述實(shí)驗(yàn)步驟中，可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計(jì)）的是___________________；（填序號(hào)）

（5）步驟⑦中的操作，可能引起_____________________.

下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是

A．葡萄釀酒 B．榨西瓜汁 C．食物腐敗 D．煤氣中毒

分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是（ ）

A. 氧化物：生石灰、“水銀”、 “干冰” B. 復(fù)合肥：磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀

C. 單質(zhì)：金剛石、液氧和銅粉 D. 合成材料：合成纖維、塑料和合成橡膠

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．過(guò)濾 B．傾倒液體 C．檢查氣密性 D．加熱液體

下列有關(guān)說(shuō)法： ①CO、CO2、SO2、NO2和O3是污染空氣的氣體成分。②水占地球表面積3/4，因而水資源取之不盡，用之不竭。③煤、石油、天然氣和乙醇汽油都是不可再生資源。④水、蛋白質(zhì)、糖類等是人體六大營(yíng)養(yǎng)素之一。⑤在田里焚燒秸稈既浪費(fèi)了資源，也造成了空氣污染，是不可取的。⑥木材是造紙的主要原料之一，節(jié)約紙張有利于保護(hù)森林。⑦銅有良好的導(dǎo)電性，因而大量用于制作電線。正確的組合是（ ）

A. ①②③④ B. ④⑤⑥⑦ C. ①④⑤⑦ D. ②③⑤⑦

對(duì)于下列化學(xué)用語(yǔ)，有關(guān)說(shuō)法正確的是

①N2 ②Mg2+ ③SO2 ④ ⑤

A．①可表示兩個(gè)氮原子 B．③中硫元素的化合價(jià)為+4

C．②和⑤均表示陽(yáng)離子 D．④和⑤表示的微粒化學(xué)性質(zhì)相同

有些化學(xué)變化可以用X+Y=M+R表示。關(guān)于此類變化，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A. 若X是單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B. 若Y 為金屬，則該反應(yīng)一定生成氫氣

C. 若X為酸，Y為堿，則該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D. 若X為鹽，Y為堿，則該反應(yīng)一定能夠生成沉淀