如果用“●”表示氫原子，用“”表示氯原子．如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫微觀過程示意圖，試根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程示意圖填空．

（1）圖中反應后容器內的物質屬于 （填“純凈物”或“混合物”），圖示中這個反應的文字表達式為 ，該反應的基本類型為 ；

（2）氯氣是由氯分子構成．氯化氫是由 構成，每個氯化氫分子由 構成．

（3）氫氣在氯氣中燃燒時，1個氫氣分子和1個氯分子發(fā)生化學反應生成 個氯化氫分子．可見，在化學變化中， 發(fā)生變化， 不變．

如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖．

請你回答：

（1）氟元素的相對原子質量為 ，鈣元素的原子序數(shù)為 ．

（2）X=

（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是 ．（填序號）

（4）A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 ．（填序號）

如圖兩個實驗操作都是錯誤的，簡要回答它們錯在什么地方，指出可能造成的后果．

（1）圖①中的錯誤之處： ，造成后果：

（2）圖②中的錯誤之處： ，造成后果： ．

在“氧氣的制取和性質”實驗中，某同學取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細鐵絲，在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗．結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析此實驗失敗的可能原因 （寫一種）；經(jīng)過改進后實驗成功了，其反應的化學反應方程式 ，實驗時要在集氣瓶底部鋪一層細沙或裝少量水的原因是 ．

黑色粉末A與無色液體B在常溫下混合可得C和D，其中A在反應前后質量和化學性質都不變，若將E放在D中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，并有刺激性氣味氣體F產(chǎn)生．

（1）寫出有關物質的化學式：

A： B： C： D： E： F：

（2）寫出E在D中燃燒的化學方程式 ．

馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取氣體．

（1）寫出圖中標號儀器名稱：① ② ．

（2）馬強用高錳酸鉀制取并收集氧氣，他選擇上述裝置中的A和 或 （填裝置序號）進行組裝．但是A裝置中有一處錯誤，請指出 ，寫出該反應的化學方程式 ．用D方法制取氧氣時，先熄滅酒精燈，后撤離導管，導致結果是 ．

（3）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳作用是 ．寫出該反應的化學方程式 ．用C來收集該氣體，驗滿的方法是 ．

如圖是電解水實驗的示意圖：

（1）由實驗現(xiàn)象確定A端接電池 極

（2）A試管里產(chǎn)生的是 氣；B試管里的氣體可用 來檢驗．

（3）若觀察到實驗現(xiàn)象是A、B兩極氣體的體積小于理論值，可能的原因是 ．

將干燥的氯酸鉀與二氧化錳的混合固體16g放到大試管中加熱，完全反應后，冷卻到反應前的溫度，稱量得剩余固體的質量為11.2g．

（1）求反應生成氧氣的質量為 g；

（2）原混合固體中氯酸鉀的質量為多少？

2001年9月11日，美國發(fā)生了恐怖分子劫機撞擊世貿組織和五角大樓的事件．研究事件中發(fā)生的一系列變化，其中屬于化學變化的是（ ）

A．飛機撞擊大樓造成玻璃紛飛

B．飛機中的航空煤油燃燒引起爆炸

C．房屋鋼筋熔化

D．大樓倒塌

化學研究的對象與物理、數(shù)學、地理等其他自然科學的研究對象不同．取一塊大理石可以從不同角度進行研究，以下不是化學研究領域的是（ ）

A．大理石由什么成分組成 B．大理石的產(chǎn)地在哪里

C．大理石有什么性質和用途 D．大理石的微觀結構如何