為減少污染并變廢為寶，某化學(xué)小組在實驗室探究工業(yè)廢水的綜合利用，設(shè)計了以下流程圖并完成了回收銅和硫酸鋅的實驗。

（1）X的成分為_________；操作Ⅰ需用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和________。

（2）加入Ｂ時反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

（3）操作Ⅱ中玻璃棒的作用是___________________。

鹽酸除鐵銹（Fe2O3）的化學(xué)方程式為_________。金屬鋁較活潑，為什么通常鋁制品卻很耐腐蝕？

以下是有關(guān)氨氣（NH3）性質(zhì)的趣味實驗。

（1）下圖圓底燒瓶中充滿氨氣，當(dāng)擠壓膠頭滴管并打開彈簧夾時，燒杯中的水進(jìn)入燒瓶，形成“紅色噴泉”。推測氨氣具有哪些性質(zhì)？

（2）氨氣與酸反應(yīng)可生成銨鹽。將分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒接近（不接觸），就有大量白煙產(chǎn)生。請解釋白煙產(chǎn)生的原因。

下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

（1）實驗室用KMnO4制取O2應(yīng)選用的一套實驗裝置為______（填字母代號）；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

（2）B或C裝置均可作制取CO2的發(fā)生裝置，B的優(yōu)點是能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，請簡述使B裝置中反應(yīng)停止的原理。

（3）若用下圖裝置采用排水法收集H2，請簡述操作步驟。

除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有：①加過量的NaOH溶液；②加過量的BaCl2溶液；③過濾；④加適量的鹽酸；⑤加過量的Na2CO3溶液。

[提示：Mg(OH)2 、BaSO4、BaCO3難溶于水]

（1）以上操作合理的先后順序為_____________（數(shù)字序號不能重復(fù)使用）。

（2）請寫出BaCl2溶液與Na2SO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（3）上述試劑中Na2CO3不能用K2CO3代替，請說明原因。

生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

（1）復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會是_________（填“單質(zhì)”或“化合物”）。

（2）鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時溶液pH的變化如圖所示。下列說法正確的是____________

a. m點所示溶液為堿性

b. n點所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色

c. p點所示溶液中溶質(zhì)為NaCl和NaOH

d. 該圖所對應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

（3）濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀，這是為什么？

（4）下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是________________。

②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________；

③實驗結(jié)束后，若要確定A裝置的溶液中溶質(zhì)的成分，請設(shè)計合理的實驗方案，簡要寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。（提示：Na2CO3溶液呈堿性）

（5）工業(yè)上可利用“鋁熱反應(yīng)”焊接鋼軌、冶煉難熔金屬等，其原理是在高溫下用鋁將某些金屬從其氧化物中置換出來。若用鋁與四氧化三鐵反應(yīng)來制取25.2kg鐵，理論上需要消耗鋁的質(zhì)量是多少？

倡導(dǎo)“低碳”生活，從一點一滴做起．生活中的下列做法，不合理的是（ ）

A．步行代車

B．循環(huán)使用教科書

C．出門隨手關(guān)燈

D．亂砍濫伐森林

下列化學(xué)用語書寫正確的是（ ）

A．三個鉀原子：3K+

B．兩個二氧化氮分子：2N02

C．鎂離子：Mg+2

D．地殼中含量最多的金屬元素：AL

下列說法正確的是（ ）

A．缺乏維生素A會引起壞血病

B．缺鐵會引起甲狀腺腫

C．大米富含糖類

D．蔬菜中含大量蛋白質(zhì)

下列幾種化肥屬于氮肥的是（ ）

A．硫酸鉀 B．硝酸銨 C．磷礦粉 D．氯化鉀