某�；瘜W(xué)興趣小組對1瓶溶液進(jìn)行分析，初步確定它是含有同種陰離子的M、N混合液，繼續(xù)分析的步驟如下（每一步驟都充分反應(yīng)）：

請根據(jù)過程及現(xiàn)象回答下列問題：

 (1)若沒有產(chǎn)物A，則M、N可能是             和            (寫化學(xué)式)；步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                              ；濾液中的溶質(zhì)是             (寫化學(xué)式)。   

(2)若有產(chǎn)物A，且A是一種常見的復(fù)合肥，則M、N可能是         和        (寫化學(xué)式)。

用金屬鐵制備自來水新型消毒、凈水劑Na₂FeO₄的流程如下，請回答下列問題：

（1）固體B中的物質(zhì)是          ；Na₂FeO₄屬于          （填“酸”、“堿”、“鹽”、“氧化物”）。

（2）操作Ⅰ的名稱是         ；該操作能使A、B分離的原因是                            。

（3）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為：       ；反應(yīng)③的化學(xué)方程式為：                         。

（4）溶液C中的溶質(zhì)組成存在           種可能性。

小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，請把以下探究過程補(bǔ)充完全。

【作出猜想】：1.Cr>Fe>Cu      2. Fe>Cu >Cr        3.                     。

【查閱資料】（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

（2）鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO₄）溶液。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種濃度的稀硫酸。

【結(jié)論與解釋】（1）小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想         正確。

（2）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是                               。

【知識(shí)運(yùn)用】如果將光潔的鉻片投入到CuSO₄溶液中，反應(yīng)的現(xiàn)象為                         。反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                             。

根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)裝置圖進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的探究：

（1）請寫出儀器名稱a：             ；   b：            

（2）實(shí)驗(yàn)室里不使用催化劑制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是         （填字母代號(hào)，下同）；實(shí)驗(yàn)室制取CO₂氣體時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為                                           ；收集CO₂一般不選用D裝置的原因是                               。同學(xué)用圖中A、F、G裝置組合制備CO₂氣體并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)，則裝置A應(yīng)該先連接裝置           （填F或G）；F裝置中的現(xiàn)象是                               ；

（3）如圖E所示，向燒杯中慢慢傾倒CO₂，發(fā)現(xiàn)下層的蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明CO₂具有的化學(xué)性質(zhì)是                                         （答一點(diǎn)即可）。

（4）若裝置A中的反應(yīng)過于劇烈，從安全角度考慮，可以采取的措施有            （填序號(hào)）

a 、用容積較小的錐形瓶     b 、將長頸漏斗換成針筒減慢液體的滴加速度

c、 加熱反應(yīng)物             d 、降低液體反應(yīng)物的濃度

（5）鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫，實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化鈉固體與濃硫酸的混合物的方法來制取氯化氫氣體。在實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體時(shí)，           （填“能”或“不能”）使用B裝置作為氣體發(fā)生裝置；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                                 。

用“”和“”分別代表兩種不同單質(zhì)的分子A₂和B₂，它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖：請回答下列問題：

（1）每個(gè)生成物分子由_________個(gè)原子構(gòu)成

（2）反應(yīng)物B₂與生成物的分子個(gè)數(shù)比為____________（寫最簡比）；　

（3）圖3表示的物質(zhì)屬于____________（填“純凈物”或“混合物”）

（4）由示意圖可以得到的一個(gè)信息是：在化學(xué)反應(yīng)中，                              。

圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)方法均可用來探究可燃物燃燒的條件。

（1）用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               ；

該實(shí)驗(yàn)裝置的缺點(diǎn)是                                      （寫一點(diǎn)）。

（2）另一同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)：

①不通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒；  ②通空氣時(shí)，冷水中的白磷不燃燒：

③不通空氣時(shí)，熱水中的白磷不燃燒；  ④通空氣時(shí)，熱水中的白磷燃燒。

該實(shí)驗(yàn)中，能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是（填序號(hào)，下同）            ；能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是          。

下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答：

（1）在鈣原子中，其核外電子數(shù)為           ；

（2）圖D中，X=              ；

（3）A元素與鈣元素形成化合物的化學(xué)式是             ；

（4）上述示意圖中，一共出現(xiàn)了           種元素。

（1）自然界中吸收大氣中CO₂的最重要環(huán)節(jié)是                   ．

（2）科學(xué)家研究得到：海洋是吸收大量CO₂的地方．如果CO₂排放量繼續(xù)增加，海洋將被“酸化”．請寫出海洋酸化原因的化學(xué)方程式                                             。

（3）科學(xué)家目前正在研究將空氣中過量的CO₂和H₂在催化劑和適量條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO₂ + 3H₂  甲醇 + H₂O．則甲醇的化學(xué)式是              ．

（4）已知20℃時(shí)，KCl的溶解度為34克，50℃時(shí)的溶解度為42.6克。通過以下實(shí)驗(yàn)操作得到溶液①至⑤：

I、上述實(shí)驗(yàn)所得溶液中，屬于飽和溶液的是          ；

II、溶液④的質(zhì)量為           克；

III、溶液⑤中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為               。

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空：

（1）兩個(gè)鐵離子                ；  （2）氧化鈉              ；

（3）純堿                ；        （4）含氯元素的氮肥           ；

向一定質(zhì)量的AgNO₃溶液中加入Cu，溶液質(zhì)量與加入Cu的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法中不正確的是（      ）

A．a(chǎn)點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有2種

B．b點(diǎn)對應(yīng)固體只有Ag

C．b～c段對應(yīng)溶液中含有AgNO₃

D．c點(diǎn)時(shí)反應(yīng)已經(jīng)停止