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下列物質按混合物、化合物、氧化物、單質的順序排列的是
A.氯酸鉀 醫(yī)用酒精 干冰 石墨 B.膽礬 碘酒 二氧化錳 石墨
C.碘酒 碳酸鈉 蒸餾水 液氧 D.天然氣 熟石灰 氧化銅 火堿
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稱取—定質量的氯酸鉀和二氧化錳,混合后放人大試管中加熱至質量不再變化為止。實驗測得固體混合物質量隨加熱時間變化的相關數據如右圖所示。為了分離回收二氧化錳和氯化鉀,他們在反應后的固體混合物中加入85.1g水,使其中的氯化鉀完全溶解,然后通過過濾使二氧化錳與液體分離。請計算:
(1)原混合物中氯酸鉀的質量分數?
(2)得到的濾液中氯化鉀的質量分數(二氧化錳在水中難溶) ?
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興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了有關實驗。請你與他們一起完成以下探究活動:
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性。
【對固體猜想】
猜想Ⅰ.全部是NaOH; 猜想Ⅱ.全部是Na2CO3。
猜想Ⅲ.是NaOH和Na2CO3的混合物。
(1)若現象a為有氣泡產生,則加入的A溶液是 ,說明氫氧化鈉 (填“已經”或“沒有”)變質。
(2)若A是CaCl2溶液。①現象a有白色沉淀產生,現象b無色酚酞不變紅色,則猜想 成立。②猜想Ⅲ成立的實驗現象是 。
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根據實驗裝置圖,回答下列問題:
(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是 。
(2)實驗室制取CO2,收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是 。
(3)如裝置F所示,點燃兩支短蠟燭,然后沿燒杯內壁傾倒二氧化碳時,看到F中的實驗現象是 。
(4)某同學選用G裝置進行實驗,看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現象,他由此得出與上一步實驗完全相同的結論。此結論(答“合理”或“不合理”) 。
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A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質,它們都含有一種相同的元素,右圖表示各物質之間的轉化關系。其中,A為食鹽的主要成分,B中含鋇元素,D為有顏色溶液,E為藍色溶液,其它物質的溶液都為無色;反應⑤和⑥為置換反應,其它均為復分解反應。
(1)寫出物質C的化學式 。
(2)反應②的現象為 。
(3)反應⑥的化學方程式為 。
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A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,據圖完成下列問題:
(1)升高溫度,接近飽和的 ______ 物質溶液會變成飽和溶液。
(2)10 ℃時,三種物質溶解度大小關系為:__________。
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