相關習題
 0  136011  136019  136025  136029  136035  136037  136041  136047  136049  136055  136061  136065  136067  136071  136077  136079  136085  136089  136091  136095  136097  136101  136103  136105  136106  136107  136109  136110  136111  136113  136115  136119  136121  136125  136127  136131  136137  136139  136145  136149  136151  136155  136161  136167  136169  136175  136179  136181  136187  136191  136197  136205  211419 

科目: 來源: 題型:


某化學興趣小組同學在進行實驗室制取氧氣時,取了34.0g 過氧化氫溶液,又稱取了0.5g二氧化錳,放入燒杯中至不再產(chǎn)生氣泡,稱得燒杯內(nèi)剩余物的質(zhì)量為33.7g,

求:(1)生成氧氣的質(zhì)量是多少?

   (2)參加反應的過氧化氫的質(zhì)量是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


現(xiàn)甲、乙兩化學小組安裝兩套如下相同裝置,通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。

(1) 下列方法能檢查該裝置氣密性的是______。

A、將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。

B、關閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來位置,則氣密性良好,反之氣密性差。

C、關閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動,則氣密性良好,反之氣密性差。

(2)MnO2催化下H2O2分解的化學方程式是                     

(3)   甲小組有如下實驗設計方案,完成下表。

 實驗編號

實驗目的

溫度

催化劑

濃度

甲組實驗Ⅰ

探究

         對H2O2分解速率的影響

25℃

二氧化錳

10mL 2%H2O2

甲組實驗Ⅱ

25℃

二氧化錳

10mL 5%H2O2

⑷甲、乙兩小組得出如圖數(shù)據(jù)。

甲組實驗得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,H2O2分解速率             ;

由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的 數(shù)據(jù)分析:相同條件下, H2O2       (填“酸”或“堿”)性環(huán)境下放出氣體速率較快;乙組提出可以用Ba O2固體與硫酸溶液反應制H2 O2(已知還生成硫酸鋇沉淀),其化學反應方程式為                             

支持這一方案的理是                         

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


今有A、B、C、D、E五種 裝置如圖所示。按下列 要求回答問題

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣時,發(fā)生裝置選用_____,收集裝置選用_____,該裝置制取氧氣的化學方程式為__       ______。

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸溶液常溫下來制取二氧化碳時,發(fā)生裝置選用_____,收集裝置選用___   __。

(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液——氫硫酸。實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體。

試回答:

硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的__ ________性質(zhì)。

實驗室制取H2S氣體時,發(fā)生裝置應選用__  ___,收集裝置應選用__  _。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


使用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量:

(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的化學方程式                    。

(2)在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成5等份,如右圖裝置所示。待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的            。

(3)實驗后發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量偏低,造成這種結果的可能原因是:

                  (填一種即可)。

(4)由實驗可知集氣瓶內(nèi)剩余氣體具有怎樣的性質(zhì)?(答兩條)

               、            

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


2早在17世紀,質(zhì)量守恒定律發(fā)現(xiàn)之前,英國化學家玻義耳曾經(jīng)做過一個實驗:在密閉的容器中燃燒金屬時,得到了金屬灰,然后打開容器蓋,稱量金屬灰的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)比原來金屬質(zhì)量增加了。

(1)試解釋金屬灰質(zhì)量比原金屬質(zhì)量增加的原因。                        

(2)由于玻義耳稱量方法上的原因,他錯過了發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的機會。請你改進他的稱量方法,以驗證質(zhì)量守恒定律。

                                              

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


書寫下列化學反應方程式:

(1)細鐵絲燃燒:                 

(2)硫酸銅和氫氧化鈉:                          

(3)鋁粉燃燒:                  

(4)石灰石和稀鹽酸反應:                    

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


配平下列反應的化學方程式:

(1)  NH3 Cl2——   N2+   HCl 

(2)    C2H2+    O2 ——    CO2+     H2O   

(3)   Fe2O3+    CO ——     Fe+    CO2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


化學反應C+O2CO2中,若生成m個CO2,則參加反應的氧原子個數(shù)為       

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應前質(zhì)量/g

2

2

84

5

反應后質(zhì)量/g

待測

24

0

14

試推斷該密閉容器中發(fā)生的化學反應基本類型為            。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:


細鐵絲能在氧氣瓶中燃燒的現(xiàn)象是:               ,         

               ,做實驗時要在集氣瓶底部               ,目的是為了               

查看答案和解析>>

同步練習冊答案