科目: 來(lái)源: 題型:
從100 g15%的NaOH溶液中取出20 g,將剩余溶液與原溶液進(jìn)行比較,沒有發(fā)生改變的是( )
A.溶液的質(zhì)量 B.溶劑的質(zhì)量 C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D.溶質(zhì)的質(zhì)量
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科目: 來(lái)源: 題型:
市場(chǎng)上有一種“冷敷袋”,其主要成分由水和物質(zhì)A組成,使用時(shí)只要將水和物質(zhì)A混合,輕輕搖晃,就可作冰袋使用。其中物質(zhì)A可能是( )
A.氯化鈉 B.硝酸銨 C.氫氧化鈉 D.氧化鈣
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)溶液的敘述中,正確的是( )
A.溶液一定是混合物 B.溶液中一定含有水
C.溶液都是無(wú)色透明的 D.凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
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科目: 來(lái)源: 題型:
鈦酸亞鐵(FeTiO3)可用來(lái)冶煉金屬鈦(未來(lái)將替代鋼鐵),其中鈦元素的化合價(jià)是( )
A.-4 B.-2 C.+4 D.+2
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列方法中可用于區(qū)別蒸餾水和硬水的是( )
A.測(cè)密度,密度大的是硬水 B.嘗一下,有咸味的是硬水
C.加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫多的是硬水 D.取樣蒸干有固體剩余物的是硬水
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科目: 來(lái)源: 題型:
為了探究水電解的微觀過(guò)程,某同學(xué)做了一些下圖所示的分子、原子的模型, 若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,其中能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)的粒子是( )
A. B. C. D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
油炸食物不宜多吃,因?yàn)槭澄镩L(zhǎng)時(shí)間煎炸后會(huì)產(chǎn)生微量的丙烯醛(化學(xué)式C3H4O)等有毒物質(zhì),損害人體健康。下列有關(guān)丙烯醛的說(shuō)法中,不正確的是( )
A.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
B.該物質(zhì)中碳、氫、氧元素間的質(zhì)量比是9﹕1﹕2
C.該物質(zhì)的分子中原子個(gè)數(shù)比依次為3﹕4﹕1
D.該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳和水
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列生活事例中,主要過(guò)程為化學(xué)變化的是( )
A.功夫深,鐵杵成針 B.佳節(jié)到,焰火繽紛
C.春天來(lái),冰雪消融 D.美酒開,滿屋飄香
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