科目: 來(lái)源: 題型:
下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.通常狀況下,氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體
B.通過(guò)低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體
C.氧氣難溶于水
D.氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體,能氧化許多物質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
蠟燭的主要成分是石蠟,剛熄滅時(shí),燭芯會(huì)冒出一縷白煙,燃著的火柴只要碰到白煙,便
能使蠟燭復(fù)燃,如右圖所示。此白煙可能是( )
A.氮?dú)?/p>
B.水蒸氣
C.二氧化碳
D.石蠟的固體小顆粒
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科目: 來(lái)源: 題型:
萬(wàn)一灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)桌上燃燒起來(lái),正確的滅火方法是( )
A.用水澆滅 B.用嘴吹熄 C.用燈帽蓋滅 D.用濕抹布撲蓋
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A.向試管中 B.給試管中 C.稱量一定質(zhì)量 D.檢查裝置的
滴加液體 液體加熱 的食鹽 氣密性
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科目: 來(lái)源: 題型:
我們的生活離不開(kāi)水。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是( )
A.自然界中的水都是混合物 B.水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
C.使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源 D.電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是氧氣
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是( )
A.鎂粉用于制作照明彈 B.鎢用于制作白熾燈絲
C.氧氣做助燃劑 D.氮?dú)庥米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣
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科目: 來(lái)源: 題型:
千姿百態(tài)的物質(zhì)世界中,各種物質(zhì)之間存在著多種相互作用,也不斷地發(fā)生著變化。 下列生活常見(jiàn)的變化中,一定發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.冰雪融化 B.礦石粉碎 C.煤炭燃燒 D.榨取果汁
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科目: 來(lái)源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中試管是經(jīng)常用到的玻璃儀器之一,而操作不當(dāng)就有可能導(dǎo)致試管,請(qǐng)你寫(xiě)出3點(diǎn)有可能導(dǎo)致試管炸裂的因素
①、
②、
③、
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科目: 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)步驟有:
①點(diǎn)燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出
②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯; ③用火柴去點(diǎn)白煙;
④切下一塊石蠟,放入水中; ⑤熄滅蠟燭;
⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入澄清石灰水,振蕩。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)參看(2)的實(shí)驗(yàn)記錄,以上操作步驟的正確排序是 。
(2)按要求填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。
探究步驟 | 對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和描述 |
點(diǎn)燃前 | 石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象 |
燃著時(shí) | ①點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中, 如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗的 (選填圖中字母)處最先炭化,說(shuō)明此處溫度 ②干冷的內(nèi)壁出現(xiàn) 現(xiàn)象,澄清的石灰水 。 |
熄滅后 | 吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙。立即點(diǎn)燃白煙時(shí)可看到 |
結(jié)論:蠟燭燃燒生成 。
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