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科目: 來(lái)源: 題型:


為鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,可選用的方法是(   )

A觀察三瓶氣體的顏色                     B將燃著的木條分別深入三瓶氣體中 C將澄清石灰水倒入三瓶氣體中             D將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:


蠟燭燃燒和呼吸作用是化學(xué)變化,其變化的共同特點(diǎn)是(   )

A都需點(diǎn)燃的條件                         B都有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象 C都與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)                   D都是氧化反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法中,正確的是(   )

A催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率               B催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量會(huì)減少 C催化劑在反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)改變             D所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列變化中,不屬于緩慢氧化的是(   )

A牛奶變酸          B鋼鐵生銹            C蠟燭燃燒           D呼吸作用

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科目: 來(lái)源: 題型:


關(guān)于量筒的實(shí)用,下列敘述中正確的是(   )

A少量的化學(xué)反應(yīng)可以在量筒中進(jìn)行

B量取8ml液體時(shí),應(yīng)選用50ml量筒

C用量筒量取液體時(shí),視線與凹液面的最高點(diǎn)保持水平

D向量筒中傾倒液體至近刻度線時(shí),可改用滴管滴加

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列表示藥品為腐蝕品的圖標(biāo)是(   )

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(   )

A為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中

B取用固體藥品,若沒(méi)說(shuō)明用量,一般取1-2g

C給液體加熱時(shí)試管口不能對(duì)著自己或他人

D讀取量筒中液體體積時(shí)要仰視讀數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(   )

  

A傾倒液體        B檢查裝置氣密性  C用鑷子夾取固體放入試管中   D用滴管取用液體

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科目: 來(lái)源: 題型:


下列化學(xué)反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是(   )

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科目: 來(lái)源: 題型:


“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重要方向之一,其核心是從源頭上減少對(duì)環(huán)境 的污染,你認(rèn)為“綠色化學(xué)”是指化學(xué)工業(yè)生成中(   )

A少用或不用有害物質(zhì)以及少排或不排放有害物質(zhì)

B對(duì)廢氣、廢水、廢渣進(jìn)行嚴(yán)格處理

C不適用任何化學(xué)物質(zhì)

D在化工廠種草、種樹(shù),使其成為花園式工廠

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同步練習(xí)冊(cè)答案