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實(shí)驗(yàn)室里，張老師帶領(lǐng)化學(xué)興趣小組一起探究膨化食品（如圖）包裝袋內(nèi)氣體的成分。現(xiàn)有A、B兩種膨化食品，請(qǐng)你一起參與他們的討論并回答以下問題。

【提出問題】包裝袋內(nèi)的氣體成分是什么呢？

【查閱資料】稀有氣體價(jià)格高，膨化食品價(jià)格低，生產(chǎn)廠家一般不用稀有氣體。而不同廠家根據(jù)成本不同，填充氣體種類也不相同。膨化食品包裝袋內(nèi)填充氣體的目的是；

【猜想與假設(shè)】猜想一：“ ”；

猜想二：“包裝袋內(nèi)氣體為氮?dú)猓∟₂）”；

猜想三：“包裝袋內(nèi)氣體為空氣”。

【設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)1 步驟：甲同學(xué)用注射器從兩種膨化食品包裝袋內(nèi)抽取等量的氣體，分別注入裝有澄清石灰水的試管中；現(xiàn)象：；結(jié)論：猜想一不正確。

實(shí)驗(yàn)2 步驟：乙同學(xué)用排水法分別收集等體積的A、B膨化食品袋內(nèi)的氣體各一瓶，分別將燃著的小木條伸入，觀察到的現(xiàn)象：；

結(jié)論：①A食品包裝袋內(nèi)氣體是空氣；②B食品包裝袋內(nèi)氣體是氮?dú)狻?/p>

【討論交流一】丙同學(xué)認(rèn)為通過乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能證明A包裝袋內(nèi)的氣體為空氣，于是設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證：

實(shí)驗(yàn)3 步驟：丙同學(xué)用排水法收集一瓶膨化食品A包裝袋內(nèi)氣體，在燃燒匙內(nèi)加入過量的（填物質(zhì)名稱），連接如圖裝置，驗(yàn)證該氣體中氧氣體積分?jǐn)?shù)；現(xiàn)象：瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量白煙；冷卻后打開水夾，水回流瓶中約至容積的五分之一處；結(jié)論：A食品包裝袋內(nèi)氣體是空氣；該反應(yīng)化學(xué)方程式為。

【討論交流二】丁同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象也不能充分證明B內(nèi)的氣體就是氮?dú)�，他查閱了氮�(dú)怛?yàn)證的相關(guān)資料：鎂可在氮?dú)庵腥紵�，生成的固體可與水作用得到的液體能使無色酚酞試液變紅；你能否根據(jù)已知信息，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證B食品袋內(nèi)的氣體就是氮?dú)鈫幔咳绻懿⒄_寫出以下化學(xué)方程式你將獲得4分的獎(jiǎng)勵(lì)。（但化學(xué)試卷總分不超過60分）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

B包裝袋內(nèi)氣體為氮?dú)?/p>

已知鎂與氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂，它常溫下能與水反應(yīng)生成一種刺激性氣味的氣體和一種堿，請(qǐng)寫出氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：。

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某化學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量CO₂的CO氣體還原氧化鐵，并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（可重復(fù)使用）。

甲乙丙丁

(1) 檢驗(yàn)二氧化碳的方法是。為了去除原混合氣體中的二氧化碳?xì)怏w，氣體要首先通過裝置。

(2) 丙裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是，其中發(fā)生的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為。

(3)氣囊的作用是。

(4) 綜合考慮之后你認(rèn)為要完成該實(shí)驗(yàn)探究，相關(guān)裝置的連接順序應(yīng)該是。

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近年來，極端天氣頻繁，歐亞大陸時(shí)有特大暴雪，給人們生活帶來極大不便。除了人工和鏟雪車外，一些地方還使用了大量融雪劑。某公司生產(chǎn)的融雪劑由NaCl，NaNO₃，MgCl₂，CuSO₄中一種或幾種物質(zhì)組成。小紅為探究其成分，設(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn)：

（1）操作a的名稱是，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是。

（2）請(qǐng)你推斷：融雪劑中一定含有的物質(zhì)是，一定不含的物質(zhì)是（填寫名稱）

（3）試寫出步驟②發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：。

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2013年4月20日四川雅安7.0級(jí)地震過后，災(zāi)區(qū)飲用水的凈化消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一,救災(zāi)需要大量的消毒劑。

(1) 漂白粉是常用的消毒劑，可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)₂]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)Ca(ClO)₂+X+H₂O====CaCO₃↓+2HClO，則X的化學(xué)式為_________。

(2)生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是 _______________；

(3)全國很多企業(yè)向?yàn)?zāi)區(qū)援助的物質(zhì)包括：一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等。其中防護(hù)口罩主要利用了活性炭的 ___________性。

(4)用如圖所示裝置可除去水樣中難溶性的固體，其中A儀器的名稱是。操作后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，

可能的原因有（寫一條即可）

（5）測(cè)定水樣的酸堿度最好用（填字母序號(hào)）

A.無色酚酞溶液 B.pH試紙 C.紫色石蕊溶液

(6)“水是生命之源”：下列關(guān)于水的說法正確的是_______。

A．水是單質(zhì)，能賦予生命 B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡

C．水是人體主要的供能物質(zhì) D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣

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2014年3月8日馬航MH370客機(jī)失聯(lián)一事引起全球的關(guān)注。據(jù)了解MH370客機(jī)結(jié)構(gòu)主要包括外部殼體、駕駛艙、資源艙、燃料燃燒系統(tǒng)、對(duì)接機(jī)構(gòu)和太陽能電板等，制作材料有鋁、耐高溫的石墨瓦、不銹鋼、鈦、鎳和銅等等。試回答下列問題：

⑴ 石墨屬于（填“單質(zhì)”、“化合物”）。

⑵ 銅的金屬活動(dòng)性比鋁（填“強(qiáng)”或“弱”）；請(qǐng)用化學(xué)方程式證明。

一定條件

⑶ 鈦是一種密度小、熔點(diǎn)高、耐腐蝕的優(yōu)良金屬，有“未來金屬”的美譽(yù)，工業(yè)上冶煉鈦的原理是TiCl₄+4Na======Ti+4NaCl；該反應(yīng)屬于（填反應(yīng)類型），反應(yīng)物TiCl₄中鈦元素的化合價(jià)為，氯化鈉是由（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

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某固體物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度如下：若把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22%的該物質(zhì)的水溶液從50℃逐漸冷卻，則開始析出晶體的溫度范圍是（）