相關(guān)習(xí)題
 0  132419  132427  132433  132437  132443  132445  132449  132455  132457  132463  132469  132473  132475  132479  132485  132487  132493  132497  132499  132503  132505  132509  132511  132513  132514  132515  132517  132518  132519  132521  132523  132527  132529  132533  132535  132539  132545  132547  132553  132557  132559  132563  132569  132575  132577  132583  132587  132589  132595  132599  132605  132613  211419 

科目: 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)能在空氣中燃燒,且產(chǎn)生大量白煙的是( 。

   A.木炭     B. 甲烷        C. 硫粉        D. 紅磷

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


下列幾種燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( 。

A.煤油在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰并冒黑煙

B.浸透水的棉花球接觸酒精燈火焰即燃

C.硫在純氧中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

D.甲烷與空氣充分混合遇明火一定會(huì)爆炸

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


下列各項(xiàng)為小明同學(xué)記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象,與事實(shí)不相符的是( 。

A.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射

B.木炭在氧氣中燃燒時(shí),發(fā)出白光

C.硫粉在氧氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D.鎂條在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是

A.木炭          B.鎂條         C.紅磷          D.鐵絲

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( 。

A.通常狀態(tài)下,氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體

B.通過(guò)低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體

C.液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑

D.氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體,能氧化許多物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


某化學(xué)小組測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

(1)根據(jù)右圖回答問(wèn)題。

①紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________。

②若將紅磷改為木炭,反應(yīng)結(jié)束后降至室溫,打開(kāi)止水夾,燒杯中的水不倒吸入集氣瓶的原因是______

_______________________________________________。

(2)用四硫化鈉(Na2S4)固體可替代紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。反應(yīng)原理為:2Na2S4+O2+2H2O=   8S↓+4NaOH(氫氧化鈉)。

小資料:四硫化鈉(Na2S4)與氧氣、水反應(yīng)生成難溶于水的固體硫(S)和易溶于水的氫氧化鈉。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】

①取足量的四硫化鈉固體加入試管中,再加入適量的水,迅速塞緊橡膠塞,充分振蕩。測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h1(如圖1所示)。

     圖1           圖2

②將該試管插入水中(如圖2所示),拔下橡膠塞,觀察到__________,塞緊橡膠塞。將試管取出,倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離,記錄數(shù)據(jù)h2。理論上h2∶h1=      。

③按照①和②再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次。3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

第1次

第2次

第3次

h1/cm

11.0

11.4

11.6

h2/cm

8.7

9.1

9.2

根據(jù)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為      %(結(jié)果精確到 0.1%)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙、三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

(1)甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻  后,打開(kāi)止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的                                     

(2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水,其原因是          

(3)丙同學(xué):向集氣瓶中加入少量的              溶液,然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


央視6月4日發(fā)布的《2012年中國(guó)環(huán)境狀況公報(bào)》中指出,中國(guó)地表水總體輕度污染,愛(ài)護(hù)水資源刻不容緩。

(1)下列做法不會(huì)造成水體污染的是 (填選項(xiàng)字母)。

A、隨意丟棄廢舊電池   B、使用干冰進(jìn)行人工降雨  C、大量使用農(nóng)藥和化肥

(2)加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)也是防治水體污染的一項(xiàng)重要措施。

①?gòu)哪彻S廢水排放口取出的水樣中攜帶有少量泥沙等不溶性雜質(zhì),可用 的方法除去。

②若要檢測(cè)水樣的酸堿度,可使用  

③若水樣顯酸性,該工廠可以用  處理酸性廢水。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


水是生命之源,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)請(qǐng)舉出你在生活中節(jié)約用水的一種做法:      。

(2)下列是一些凈水的方法,其中可使硬水變成軟水的是:     (填序號(hào))。

①過(guò)濾      ②蒸餾      ③沉淀       ④煮沸

(3)下列物質(zhì)在水中能形成溶液的是    (填序號(hào))。

①面粉      ②蔗糖      ③植物油     ④冰塊

(4)按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,理論上A試管中產(chǎn)生的氣體與B試管中產(chǎn)生的氣體的體積比為      ,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:


2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”,地球的表面雖然70.8%被水覆蓋,但能供人類(lèi)使用的淡水資源卻很少。讓我們愛(ài)護(hù)水,從了解水開(kāi)始。

(1)居民生活所需凈水,主要靠自來(lái)水廠供給,自來(lái)水廠在凈化水的過(guò)程中,加入明礬的目的是  

(2)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是  ,生活中使硬水軟化的常用方法是  。

(3)人類(lèi)不僅面臨淡水資源緊缺的問(wèn)題,而且面臨水體污染的危害,下列做法會(huì)造成水污染的是  (填選項(xiàng))

A.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)后再排放

B.生活中城鎮(zhèn)垃圾的隨處堆積

C.農(nóng)業(yè)上農(nóng)藥、化肥的過(guò)量施用

D.退耕還林,恢復(fù)濕地生態(tài)

E.在河兩岸興建化工、造紙等重污染工廠。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案