相關(guān)習(xí)題
 0  132219  132227  132233  132237  132243  132245  132249  132255  132257  132263  132269  132273  132275  132279  132285  132287  132293  132297  132299  132303  132305  132309  132311  132313  132314  132315  132317  132318  132319  132321  132323  132327  132329  132333  132335  132339  132345  132347  132353  132357  132359  132363  132369  132375  132377  132383  132387  132389  132395  132399  132405  132413  211419 

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市德城區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問(wèn)題:

(1)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)

①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

②將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃后放入燒杯中,向杯中緩緩傾倒二氧化碳,觀察到燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如圖1),說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有 。

(2)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法

某同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置,通過(guò)捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止(如圖2)。若利用該裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若利用該裝置制二氧化碳,無(wú)紡布包內(nèi)藥品為 (寫名稱)。

(3)辯證地認(rèn)識(shí)物質(zhì)

①量變引起質(zhì)變。例如:碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不充足的氧氣中燃燒生成 (寫化學(xué)式)。

②功過(guò)相對(duì)論。從“二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)”的事實(shí)分析,“過(guò)”:使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等;“功”: (舉一例)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市德城區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(3分)高氯酸(HClO4)和亞氯酸鈉(NaClO2)在工業(yè)上有廣泛的用途,其制備工藝流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)HClO4中Cl元素的化合價(jià)是 。

(2)反應(yīng)器I中的生成物有HClO4、ClO2、Na2SO4、H2O,其中屬于氧化物的是 。

(3)反應(yīng)器II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2ClO2+SO2+4NaOH=2NaClO2+X+2H2O,則X的化學(xué)式

是 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市德城區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(3分)A—F表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A和B、B和C都能發(fā)生反應(yīng),且都只能生成兩種產(chǎn)物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。若B是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,D是一種紅的單質(zhì),F(xiàn)是一種氣體。

(1)寫出D物質(zhì)的一種用途 。

(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為 。

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市德城區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2分)甲、乙兩個(gè)裝置均可用于證明SO2易溶于水。

(1)甲裝置中,在水面下松開橡皮塞,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是 。

(2)收集一瓶SO2,按乙裝置組裝儀器,打開活塞K,向長(zhǎng)頸漏斗加水至如圖位置,關(guān)閉活塞K,一段時(shí)間后可觀察到的現(xiàn)象是 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市德城區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)。初步提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程如下:

(1)“濾渣”是粗鹽中含有的 。

(2)本實(shí)驗(yàn)從濾液得到精鹽,采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法,參考溶解度曲線圖分析原因: 。

(3)看圖可知,20℃時(shí)NaCl的溶解度為36g,本實(shí)驗(yàn)溶解3.6g的粗鹽,蒸餾水的最佳使用量約

為 mL。增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解,但會(huì)引起的不良后果是 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市德城區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

(1)探究生成的氣體是什么?

用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說(shuō)明生成的氣體是氫氣。

(2)探究試管中剩余固體成分是什么?

【查閱資料】

常見(jiàn)鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

Fe3O4+8HCl= FeCl2+2FeCl3+4H2O

【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_______________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市德城區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(2分)香椿被稱為“樹上蔬菜”,是香椿樹的嫩芽,它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,且具有極高的藥用價(jià)值。如香椿中含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學(xué)式為C27H42O3,請(qǐng)你計(jì)算:

(1)皂甙中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是 ;

(2)皂甙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (精確到0.1%).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市德城區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(4分)欲測(cè)定Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。取該合金的粉末26g加入該硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與生成的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

(1)生成氣體的質(zhì)量為 _________ g。

(2)請(qǐng)計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省臨沭縣初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于化學(xué)變化的是

A.冰雪融化 B.紙張燃燒 C.汽油揮發(fā) D.石灰石粉碎

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省臨沭縣初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的?/p>

A.面粉 B.氯化鈉 C.汽油 D.泥土

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案